“你還有什麼寶可夢嗎?”
“真就一只綠蟲?”
“你也別藏著掖著,大家都是同學,跟我們說說唄。”
周圍人一人一句的,快速的問著他們各自好奇的問題,被圍在中心的略有些尷尬的南風只能笑了笑,簡略的回答道,
“就只有綠蟲。”
聽到了他的回答,周圍同學的表立馬變得震驚了起來。
有人難以置信的繼續問道,
“欸,家里面沒給你準備啊……”
“真假?你準備用它去參賽嗎?”
“……”
終于是忍不住旁邊嘁嘁喳喳喧鬧又煩人的閑言碎語,南風深吸了一口氣,用著從未有過的語氣,對著周圍的人反問道,
“我的綠蟲很好,我拿他去參賽,有什麼問題嗎?”
“……”
“大家在關心你,你這是什麼態度?”
“就是就是,南風你這未免也太……”
幾人的話,還未說完,就被此時忽然來到教室里的王老師給答斷了。
敲了敲黑板,讓大家把視線聚集過來后,清了清嗓子,嚴肅的說道:
“好了,大家安靜!
回到座位上,馬上就要考試了。
都趕抓時間復習吧,不準備復習的也請安靜的自己玩自己的,不要打擾到別人。”
在的注視下,圍在南風邊上的同學也都不是很愿的回到了自己的座位上。
見班級秩序恢復了正常,王老師繼續說道,
“等一下就要排考場了,大家聽從廣播安排到禮堂集合,不要大聲喧嘩。”
“好——”
隨后,班級就徹底安靜了下來。
在書頁翻、筆尖在紙面上聲音的掩蓋下,偶有一些細碎的議論聲。
因為覺醒了波導,近段時間對視線、聲音、緒額外敏的南風,能夠清楚的注意到,有些同學在時不時的回頭看自己。
顯然,他們是在討論一些與自己……又或者是綠蟲相關的事。
“……”
還真的是,有點討厭。
心中莫名的焦躁讓南風有些不悅的皺起了眉頭。
一貫習慣了忍讓、默不作聲當空氣的他,此時腦中回想起的全都是上周他老媽在趴前對他說的話。
與曾經的心波瀾不驚不同,現在的他迫切的想讓這些人閉。
興許,他應該換一種方式去面對這種事。
興許,他應該不再沉默下去。
就像是先前反駁這些自以為是的人的時候一樣。
只不過,對于這些只想說自己的話,只想發表自己觀點,活像是曾經微博上的睿智網友一樣的人,好像本就不會在乎自己在表達些什麼。
他們只會杠,只會發泄自己的緒,只會斷章取義,只會……
他剛剛的態度很過分嗎?
比起他們故作悉過來盤問他綠蟲的行為而言,那很失禮嗎?
他不知道……
不過,現在想這些也不重要了。
待到高中畢業以后,大家興許也不會再見到了。
¥¥¥¥¥¥
不同于考試前心的不悅,上午下午的考試倒是讓南風的心舒爽了很多。
最起碼,看著自己的答卷,南風覺得今天考的這幾科,他的績都會很不錯。
考試進行的非常順利,題目也并不是很難,覺回家可以再借機開個小趴吃點好的。
如果一定要說今天有什麼麻煩的話……
那就是在考最后一科寶可夢生學的時候,稍微有點小無奈吧。
印象當中,有幾道題的出題角度就非常的刁鉆。
他在自查的時候閑來無事,把這幾道題寫在了一邊的白紙上。
“曾有寶可夢與人類結了婚,也曾有人類與寶可夢結了婚。曾經寶可夢與人類相同,所以平常至極。”
(1)這則材料原文出自____
(2)很多寶可夢的形象與‘人’有一定相似度,可能與材料中所述的“曾經寶可夢與人類相同”有一定關系,而寶可夢的‘蛋群’中也都有‘人型’這個說法。
1、下列寶可夢當中,是人型群的包括()
a.沙奈朵b.甜冷后c.費螂d.布莉姆溫
2、寶可夢圖鑒中也有‘形’這一屬,很多長得很像人的寶可夢(包括長耳兔、哥德小姐等)都是如右圖所示的形。
上述a~d中,同樣有該形的有()
3、有時,人變寶可夢的節也經常發生。現代記載中___(地域名稱)就時常會有人類變寶可夢的事發生。
“……”
寶可夢和人類都是寶可夢世界生態系統的重要組部分,也都是有社群行為的種群,故而寶可夢和人類歷來關系切。
據此回答下列問題:
1、在相當多的況下,人類在曠野地帶進叢林/草叢/河流中,就會有野生的寶可夢跳出來。
在___地區流傳的一則傳說中,對此給出了一種解釋:__________。
2、寶可夢在很多程度上都可以為人類提供食,例如____可以將吃下的樹果發酵______;
另外,_____的汗兌水就可以獲得果,當然還有一些寶可夢本據說就是可食用的,例如現在已被止食用的____,____,____。
3、寶可夢為人類長途旅行提供方便,比如在曠野地區,人們通常被____,_____載著飛行。同時,在本國_____地區,人們會騎乘_____,借由其巨大的冰牙在滿是積雪的道路中穿行。
4、除了生活,有些寶可夢還能為人類提供生產資料。
例如______就因為生產鐵的能力而到古人的崇拜;
人們也從修建老匠那里學到了如何制作______。
5、但反過來說,有些寶可夢是被人類創造的,其中最著名也是最新的是多邊家族,請舉出除此之外的、由古代人創造的三例(有進化關系的算一例):
______,______,______。
說簡單,其實它很簡單,靠著系統給的靈圖鑒、搜索關鍵詞等便利的功能,南風全部都準確無誤的答了出來。
說難,其實也難的,乍一看這東西,南風能打上來的最多就是那天給予他重大沖擊的‘甜竹竹的汗’。
“……”
只能說,今天這場考試,以這詭異生常識考核的滿分答卷完收。
雖然無奈,但能給分的考試,就是好考試!
于是乎,帶著這樣微妙的緒走到學校大門口的南風,就看到了一只帶著墨鏡倚在跑車前,姿勢異常風的魔墻人偶。
“……”
今天,為什麼會有這麼多時候讓他覺得語塞。
他能不能直接繞過這個寶可夢,假裝自己不認識他?
他在這個世界上其實還是有牽掛的人的。
------題外話------
今天魚最后一天,真的。
主要今天早起去忙,睡眠時間不足1個半小時,忙完了之后回來還失眠了一會兒,一覺睡到大晚上。
來不及,來不及~(代海底bgm)
寫這篇的時候,滿腦子都是這個調子。
nmd。
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