出租房里，早上九點多的太雖然曬屁了，但熬了半夜的江逸，仍然沉浸在睡夢中，毫不知道這個世界因為他昨晚的表現，發生了什麼樣的改變。

他昨晚洗完澡后，落在洗手間的手機，瘋狂的出現來電提示…

典藏華夏在網絡上持續發酵。

每一個網絡平臺上，都充斥著有關江逸和太宗皇帝的話題！

“典藏華夏：江神越千年，對話貞觀大帝！”

“典藏華夏開播，且看江神，帶你見識真正的貞觀大帝！”

“當唐太宗看到了唐人街，他的反應是……”

一條又一條視頻在網絡上被瘋傳。

但由于國家臺的版權限制，這些零零散散的錄屏最多只有一分鐘！

可即便如此，依然讓看到這些的觀眾，恨不得給自己一掌！

昨晚，干嘛睡那麼早？！

哪怕再晚睡一分鐘，就能夠看到這個節目了！

“啊！國家臺真的狗啊，這麼好的節目居然不提前宣傳！”

“要是提前知道是在十一點半，就算是第二天請假我也追啊！”

“江神過分了啊，你有了新節目，好歹也得跟我們這些說一下嘛！”

當他們看到江逸和唐太宗在各個境下的對話時。

“這個扮演太宗皇帝的絕了，尤其當他說‘這賬，朕不認’的時候，我覺得他簡直就是真皇帝，這霸氣，這魄力，不是真皇帝都做不出來吧！”

“沒錯，太宗皇帝真的太有魄力了，我們后世人人都在說他，很多國家之所以為我們的心腹大患，是因為大唐送的東西多了，這才養虎為患！”

“但是，我們卻沒有想過，那些國家之所以能夠為我們的心腹大患，是因為后世不爭！”

薇博上響起了一陣又一陣熱議。

“對啊，要是我們華夏能夠一直保持大唐時期的繁榮，一直將大唐造就的影響力和對外的掌控力發揚大的話，現如今那些撮爾小國哪敢在我們華夏面前跳！”

“是的，與其抱怨先人，不如我輩自強！！！”

“實現華夏民族的復興之路，也該到我們90后、00后接力了！”

“謝江神打造典藏華夏，讓我們看到了這麼好的節目！”

…………

“你好客服，是這樣的，我想讓你幫我代為謝江逸！”

一個母親打來了電話，聲音十分激的說道：“自從在網上看到了典藏華夏，太宗皇帝讓江逸代為傳話，讓后世多自強的時候，我兒子現在學習都認真多了！”

“他說，這是太宗皇帝對他們后世的期，我們后世應該不負先人！”

江逸沒有想到的是，此時，在小學、初中、高中、大學等各個階段的學校中，此時都在播放，李世民回答他問題的畫面！

“華夏后世，并非朕一人所造就，而是后世千萬人鑄！”

“后世之所以覺得在大唐埋下禍，那是因為在唐之后，極出現能與大唐影響力比肩的時代！”

“難道，大唐的影響力太強，后世的影響力下降，因此導致的禍…也能怪朕？”

李世民揮舞袖袍，不怒自威的聲音在視頻中響起：“這賬，朕不認！”

……

“朕希大唐可以為后世之人的驕傲，希后世之人無論遇到何等艱難，都能想起他們是大唐的后裔！”

“大唐之后裔，沒有過不去的艱險！”

“朕算不得是一個好人，但會爭取做一個好皇帝，給后世多打一些基礎。之后的事，就給后人自強了！”

……

一個又一個短視頻，在各大學校的迅速組織下，播放著。

這一天，上午。

從小學到大學，帶學生們看完視頻的老師們，都帶著他們的學生起立。

“同學們，你們為何而讀書？”

老師后的投影儀上，剛播完太宗皇帝對后世期許的視頻。

此時畫面中出現的，是那一個在支離破碎的山河中，那一拍案而起的年。

聲聲吶喊，從各個教室中響起。

“為中華之崛起而讀書！”

“為實現華夏之偉大復興而讀書！”

學生們面剛毅，發出聲聲鏗鏘有力，令人脈噴張的吶喊。

這一聲聲吶喊，自華夏的各大學校傳出，遍布周圍的大街小巷。

這一天，雖是周三，但很多學校都臨時加了升旗儀式。

在儀式下，中華之年、青年，莊嚴的唱著國歌，敬著禮，看著那一面鮮紅的旗幟，在烈日下，冉冉升起。

………………

與此同時！

海外！

當在海外的華夏學子，手里拿著外國的高薪offer，正打算要不要留在海外發展時。

他們在華夏留學生群中，刷到了來自江逸打造的典藏華夏的視頻！

當他們聽到李世民在鳥國文化街，發出的那一聲：“后世，不爭啊！”的憤恨聲時！

當他們看到，那一個多年前，毅然回國，只為了國人手中能有一把利劍的中年人時！

他們不由自主的想起…那個將自己從小學，培養到大學的祖國！

都說自己的國家還不夠好，可想想那些先輩，他們何曾嫌棄過當時一窮二白的祖國？

他們的腦海中，不由自主的響起了一段旋律。

“我和我的祖國，一刻也不能分割……”

“各位，回國嘛？”

群里，沉默許久之后，一個留學生問道。

“回！”

“回！”

“回！”

“我們都是大唐的后裔，理應回去報效自己的國家！”

一條又一條信息，在群里如同水漫出。

國家臺里的高層們萬萬沒有想到。

只一夜之間，典藏華夏竟掀起了前所未有的回國熱！