過道上有些許學生在走,過樹葉灑在玻璃窗上,帶著微微昏意。
走到人跡略微的時候,孫思語雙手叉狀,眉眼是止不住的傲氣,“沒想到,我們還能為同事。”
聽到悉而又惡心的聲音,薑梔秀眉蹙起,說不清的緒,“嗯,是我倒黴。”
聞言,孫思語不怒反笑,“你應該不知道吧,十三班可是學校裏出名的倒數。”
說到這,故意停頓一下,聲調轉小,“我倒要看看市長千金能教出什麽東西來!”
幾句話,功把表麵和睦的氣氛攪得劍拔弩張。
“這麽多年,你骨子裏卑劣的氣還是沒變。”薑梔輕笑一下,聲音很緩,語言利劍卻一擊即中,“一樣的拿不出手。”
“你…”
話還沒開始,就被打斷,“孫老師,在幹嘛呢?”
後是一班的語文老師。
孫思語深呼吸,把怒氣下去,轉笑臉盈盈,“好巧啊,我帶著新老師悉環境呢。”
聞言,後的老師注意到站著的薑梔,歎,“大啊,哪個科室的?”
沉默半晌,孫思語才回話,“高三語文的。”
見狀,老師了然一笑,“這不巧了,我帶過去吧。”
“行。”
落下這個字,孫思語憋著的氣無安放,悻悻地離開。
看了全程,薑梔頷首向老師問好,“你好,我薑梔,以後請多多指教。”
老師很熱,看上去年紀應該和不相上下,長相清秀。
笑著,“你好,陳佳佳,指教說不上,隻能說共同進步。”
薑梔笑笑:“你客氣了。”
此時,早讀鈴聲響起,陳佳佳歇下聊天的心,帶著薑梔往科室走。
一路上,一直在向新同事介紹學校的建築、風景以及一些工作事宜。
薑梔對於雲高的一些建築還是悉的,隻是太久沒回來,可能有些記不清。
走在過道上,陳佳佳恍然想起,“你是教哪個班的?”
“理十三班,班主任。”
“啊……”陳佳佳略微吃驚,“剛來就接手這個班啊。”
薑梔疑的同時,心裏也有了答案,“能跟我說說十三班嗎?”
反正也已經是班主任,想撤回是不可能的。
“十三班是我們學校的理科倒數,一些漠視學校紀律的,塞錢進來混日子的,績拉車尾的理科生都在那個班。”
陳佳佳頓了頓,瞥了眼新同事的表,繼續陳述,“上一任班主任都被氣進醫院,掛了三天的點滴,然後還離職了。”
“更重要的是,十三班那幾個骨頭難啃,真是難為你了。”
聽完,薑梔平靜的麵容沒有變化,紅微啟,“沒事。”
道聽途說終究有所偏差,要親自有多難啃。
說著,兩人就走到了高三的語文科室。
然後,陳佳佳滿懷熱拉開科室門向同事們介紹,聲音激,“大家夥們,咱們科室又迎來大。”
說即,薑梔也跟著走了進來,“你們好,我是薑梔,很高興和大家為同事。”
仔細地掃視著周圍的同事,都是一些臉生的麵孔,和高中候見到的老師毫無聯係。
一個長相比較老的老師走過來,向手,“早就接到通知了,你好,科長劉媛。”
聽到聲音,埋頭吃早餐的袁尚猛然抬頭,“我,真是大。”
劉媛皺眉提醒,“人民教師,注意言辭。”
聽到訓斥,袁尚很正經的整理領,撥了撥頭發,輕咳一聲,“你好,袁尚。”
陳佳佳都看不下去,“你可行了,太裝。”
袁尚無視,一臉漾地看著新同事。
薑梔笑了一下,示做回應。
其他人也紛紛打了聲招呼,隨即便投工作。
劉媛帶著薑梔到的位置,又吩咐了幾句,而後便回到自己的位置。
陳佳佳坐的旁邊,“梔梔,我可以這麽你嗎?”
“可以,我邊人都這麽我。”
陳佳佳:“加個微信,我把你拉進我們科室的工作群。”
薑梔老實拿出手機掃碼加好友。
很快,就被拉進一個群聊,名字“教出北清老師群”。
清奇的。
剛進群,就有人在群裏發信息,【歡迎加新員,大薑梔。】
薑梔回了一個花花的表包。
其他人也紛紛出來表包歡迎,場麵十分有趣。
隨著上課鈴聲的響起,群裏的聊天才終止。
開學前,薑梔就已經備好課,工作上向來不馬虎。
把教材和卷子帶上,懷揣著微微張的心,走上去十三班的路。
路上傳來朗朗讀書聲,窗外蟬鳴,窗莘莘學子。
十三班在五樓,薑梔花了幾分鍾爬到頂,過道裏依舊是不變的讀書聲。
走到十三班後門的時候,聲音變了樣兒,是各種嬉戲打鬧、閑聊的聲音。
見狀,皺起眉頭,緩緩從窗邊走過,走到前門。
同學們已經發現這位老師,即使穿搭簡單也難掩容貌的冷豔,長卷發隨風飄,十分好看。
隨著薑梔走上講臺,班上講話的聲音也減,而後逐漸安靜。
察覺到教室的安靜,在黑板上緩緩寫下“薑梔”兩個字,筆鋒和,字形秀麗。
寫完後,薑梔把筆放回盒子裏,輕笑著介紹自己,“同學們好,我薑梔,是你們的班主任,不出意外的話,接下來一年我都會陪伴大家,直到高考結束。”
話音落下,教室安靜得出奇。
其中一個同學沒沉住氣:“老師,你好漂亮啊。”
有一個就有兩個,“老師好,都可以和明星媲了。”
還有同學問:“老師有男朋友嗎?我哥單,有車有房有存款。”
麵對誇讚,薑梔保持微笑,同時舉起左手,“老師結婚了。”
“哇!”教室起哄聲紛起。
此時,一個坐在後排角落睡覺的男生抬起頭,他沒穿校服,冷冽的聲音響起,“吵什麽!”
話音落下,全班的眼神都轉向他,而後者則一臉淡定,在全班安靜以後,若無其事地又把頭垂下睡覺。
薑梔也在看他,心裏起了猜測,這大概是第一個刺頭。
被打斷以後,依舊重新揚起微笑,毫沒有被拆臺的尷尬,繼續講,“開學第一課,我們先把上學期期末的卷子講一遍,找不到卷子的同學,看老師黑板上麵的投影。”
頓時,教室裏響起翻箱倒櫃的刷刷聲。
過了大概幾分鍾的時間,薑梔掃了一眼同學們的桌麵,幾乎沒有幾個人可以找到卷子。
無奈,著頭皮講完這節課。
下課的時候,薑梔了班長去辦公室,想了解況,那就先從班幹手。
——
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