不得不說，居高位者，尤其是絕頂聰明的人，總是會有一致共同點。

　就比如斐云榮，此時和秦游漫步在月之下，同樣提出了一種極為耗時的解決方案，教育問題，分門別類的教育問題。

　斐云榮和秦老大唯一不同的是，前者是自己想出來的，后者是因為一個老太監的胡咧咧。

　“四書五經，是士族本，就如同拼音，這種學識不可放棄。”

　斐云榮一手牽著秦游，一手牽著到點出來溜溜減的烏月錐，若有所思的繼續說道：“就如書院這般，學以致用，以學以致用為重，學刑名的學子，可去刑部觀政，而非是吏部、戶部、工部、兵部、禮部等其他衙署。”

　秦游本來就是這種教育制的產，怎麼會不懂斐云榮所說的。

　航空學院學習開飛機的，總不能畢業去開手扶拖拉機吧，專業也不對口啊。

　現在的四書五經，不是說不好，而是目的，去看這些書的目的。

　開卷有益，甭管是什麼書，哪怕是本子，總是有益的，還是看人，以及看讀書的目的，如果是目的不純，或者人有問題，哪怕他看李磊和韓梅梅都能心生齷齪的思想。

　秦游好歹也是書院的山長，多多還是了解過一些的。

　就比如“天行健君子以自強不息”，不同的人，不同的理解，從這一句話就能

　會人們在自然法則中找到做人的道理。

　秦游以前對這些書就沒任何好，總覺得就是儒家倫理那一套，都算是傳統文化中的糟粕了。

　可后來經歷的事多了，懂的多了，發現并不是如此。

　還是拿開飛機或者手扶拖拉機舉例。

　書里沒教你怎麼開，但是告訴應該怎麼學，各種經典的句子來鞭策你，提高你的修養、涵、心靈，你得學啊，得支棱，得賣力氣，得嗷嗷的努力啊。

　想開手扶拖拉機，那你就研究，天天不睡覺，天天研究怎麼開，努力，刻苦，加油，棒棒噠，你看那個誰家的小誰，為了學拖拉機，市值八百億的公司批發價賣了，賣了二十八，就是為了學開拖拉機，這是榜樣啊。

　大致就是這麼個意思，不太準確的來講，這些書是教導怎麼做人做事，什麼是對，什麼是錯。

　可問題是，事是這麼個事，你努力學習開拖拉機，卻沒講解拖拉機的原理和構造，讓你支棱讓你學，用個錘子學？

　最糟糕的是，現在這世道就是人們拿這些書和理論當一種標桿，做人，為，做人上上，當上，也正是因為如此，這些書變了一種武，一種工，失去了本來的意義。

　“以儒學為基礎，不下死力氣，主要學別的專業…”

　秦游找了個涼亭坐了下來，喃喃道：“問

　題是這就涉及到科考了，科考過不去，怎麼為，想要過科考，就得死記背寫八，這樣就耗費了在書院中大部分的時間。”

　斐云榮拍了拍烏月錐的大腦袋，讓它自己遛自己去，隨即坐在了秦游的邊。

　知道秦游在思考，沒有出聲干擾。

　其實秦游之所以沒在議政殿中提出解決辦法，不是說他這個穿越者是充話費送的，而是牽扯的問題太多太多了。

　斐云榮說的，他何嘗沒想過。

　現在書院搞的就是這套，將四書五經和八當了一種進的手段，填鴨式的教育只是為了科考考取好名次，真正教授的，實際上是其他專業。

　墨家子弟也沒怎麼讀四書五經，現在一樣都有。

　問題是他們都是行業英，并且遇到了秦游。

　那其他人呢，他們敢不敢像書院學子這樣，無條件的接廖文之和秦游的安排？

　“專業”二字，包羅萬象，又要開多學科，科舉又要分多類，能夠參加科考的，大多出自世家門閥，這些人，會支持這件事嗎？

　改變整個教育系，科考系統，人們固有的觀念，難，難如上青天，難如國足世界杯奪冠。

　嘆了口氣，秦游說道：“也不知道秦老大明天和臣子們如何商議，不管怎麼說，至君臣重視這件事了。”

　“明日你不參朝嗎？

　”

　“不，我只負責提出問題，不負責解決問題。”秦游苦笑了一聲：“而且就算我提出解決方案，他們也不會采納的，他們是決策者，也是執行人，我沒有參加過政務，所以他們比我更有經驗，如果我去指點江山一番，有站著說話不腰疼的嫌疑。”

　斐云榮站起，坐在了秦游的上，環繞著秦游的脖頸笑道：“你總是在不經意間變的更加穩重。”

　秦游聳了聳肩。

　不是一碼事，鄙夷那些臣子是鄙夷，可他也很清楚，自己很多地方還不如他們呢。

　秦游最討厭兩種人，一種是鍵盤俠，一種是專家。

　而兩者的共同點就是只靠，世間萬萬事在他們里，就倆字，簡單，所有事都很簡單，在他們里無比的簡單，可實際上真讓他們去做的話，還不如他們眼中那些飯桶和廢。

　而且歷史上太多太多的事實證明，當一個人提出了所有人都解決不了的困難時，大家解決不了困難，最后就把提出困難的人給解決了。

　秦游不想被解決，所以只是提出問題來，讓大家重視，這已經是很難的事了，如果他再用一種讓大家更加為難的方法去迫大家實施，無論是他還是寒山書院，都會面臨一個極為危險的境地。

　“你有辦法，一直都有辦法，對嗎？”斐云榮正問道：“只是不愿意施手為

　之，是有顧慮麼。”

　“是的，我想改革，但是我不知道能不能做到，所以…”

　在斐云榮面前，秦游不需要掩飾，掩飾自己的畏懼或者懦弱。

　“所以我希君臣們來做這件事，比如改革。”

　“改革…”

　斐云榮低聲重復了兩遍這個詞，微微搖了搖頭。

　“改革二字出自易經，澤火革，上為堅金裂缺下為，火克金，卻不是乾金，裂缺熔毀，毀傷，革，意為剝皮，有發為皮，無發為革，改，是為目的，革是為手段，革舊立新，商周至今，從未存在過溫和的改革，改革之人，下場…”

　秦游笑了：“你還懂這個呢？”

　斐云榮一副言又止的模樣，最終化為一聲嘆息。

　“此事，假他人之手，便是君臣同力，也未必能做，在我所知的人中，我只信你，信你可將此事做，可我卻知，此事千難萬險，便是比東海平還要更為兇險，我…我不希你去做。”

　秦游摟住了斐云榮，笑道：“我不是說了嗎，我不去做，讓秦老大拿出方案，讓臣子們去做。”

　斐云榮再次一聲嘆息。

　比任何人都了解秦游。

　這件事，要麼，無人去做，最后秦游來做，要麼，其他人做不好，還是秦游罵罵咧咧的去做，這人，一輩子都在做著吃力不討好的事，賤骨頭。

　（本章完）