“田老師, 我們總算功了。”

　“不錯，正好天馬上要涼下去，這些東西也能用到實。”

　眼前的這些不是別的, 而是從神靈市擁有煤礦的時候就開始研發的煤球, 之所以用了這麼長時間直到現在才功，是因為田唐一開始就把這批煤球的品級拉到了現在能制作的最高等級。

　現在神靈市最主要，也可以算是唯一的燃燒方式就是木柴, 每次到了飯點, 燃燒木柴的炊煙就會升起，隨著神靈市的人口越來越多，每天消耗的木材數量也越來越大, 也就是說每天神靈市都需要砍伐大量的樹木，以滿足神靈市百姓日常生活所需。

　在田唐的記憶里，用于燃燒的產按照次序依次是木柴、煤炭、煤氣、燃氣，在城市里生活, 使用煤氣和燃氣其實是比較合適的，但現在神靈市的發展，只能先從煤炭開始。

　但煤炭好歸好，如果不能充分燃燒, 不僅會產生有毒的一氧化碳，對于環境也會帶來比較大的影響。

　在記得的煤炭使用發展也是一樣, 一開始的煤球比較糙，雖然可以使用, 但不能達到充分燃燒的作用效果，所以才有了之后的蜂窩煤, 在保證燃燒效果的同時, 還能達到充分燃燒的作用。

　反正遲早都要優化改進, 還不如一開始就直接走到優化完的這一步，也因此，學生們對于煤炭的研究直到這時候才有果。

　而在這個時間點，距離煤礦出現已經過去了大半年。

　“我打算在神靈市建造一個專門制作蜂窩煤的工廠，你們誰愿意去監督？”田唐問道，“要說對蜂窩煤的了解，你們比其他人要更悉，不過這次監督跟別的不一樣，只是需要你們將生產蜂窩煤的技帶過去就可以，我希能盡快生產出第一批蜂窩煤。”

　“是不是還需要燒蜂窩煤的爐子？”有人問道。

　“爐子沒什麼問題，這個一早我就已經讓人去做了，只是之后需要大批量生產。”田唐一邊說著，一邊帶著人往教室里走，主要是說一說關于制造蜂窩煤的事。

　神靈市的學校一直都在開展，但因為這段時間來神靈市的百姓不多，目前新建的學校主要在兩個次級城市里，而最早在神靈市學的學生也逐漸開始有了產出。

　蜂窩煤只是其中一部分，除此之外還有許多別的東西，這些東西絕大多數都是一些小東西，甚至還有人做澡巾賣到易市場，然后還真的有人買。

　學校的老師數量也在逐漸上升，至目前來說，初級班、兒園包括小學低年級的老師是不缺的，而這些老師足夠覆蓋神靈市需求最大的基礎教育。

　唯一的問題就是這些老師大多還是以“兼職”為主，數全職的，依然要在教學之外提升自己的能力，目前整來看，老師這一塊還沒有一個完整的系統，還是要等之后最前面的一批學生高中畢業之后，再理老師的問題。

　田唐將跑遠的思緒拽回來，繼續理蜂窩煤的事。

　制作蜂窩煤，以及制作燃燒蜂窩煤的爐子，都需要對應的工廠，前者要煤炭，后者要鐵制品，所以也打算將這兩個工廠分別建在煤礦和鐵礦旁邊，方便取用原材料。

　在將建廠的消息發出去的瞬間，系統提示也隨之跳了出來。

　【恭喜玩家，發特殊任務[煤廠]，任務要求：請玩家建一家煤廠，要求配置完善，任務時間：三個月】

　【恭喜玩家，發特殊任務[煤爐廠]，任務要求：請玩家建一家煤爐廠，要求配置完善，任務時間：三個月】

　看清這兩個提示之后，田唐心里也多了幾分了然，果然越到后面，系統給出的任務就會越偏向于讓百姓去做，而不是一味地給圖紙，說明在系統這里，也確實到了需要百姓自己去工作的程度。

　也確實這樣的方式更容易讓百姓開始真正的生活。

　到目前為止，以神靈市為中心，帶新河市和寧暨市發展，一切工作都在有條不紊的進行當中。

　特別是新河市和寧暨市。

　這兩個城市剛剛歸神靈市不久，包括百姓、基礎建設、食、生產等都還于最基本的況，甚至在有些地方連溫飽都很困難，想要讓他們一下子走到神靈市的狀態很難，但有了神靈市作為基地，想要讓這兩個地方的發展加速是不難的。

　比如說學校，現在在新河市和寧暨市新建的學校發展明顯要比神靈市快的多。

　最早神靈市發展學校的時候，真正能稱得上老師的就只有田唐一個人，田花等人也是被趕鴨子上架才勉強當一回老師，事實也證明姐姐們確實不適合當老師，到現在，六個姐姐的工作沒有一個跟老師相關。

　而現在，新河市的學校剛一建立，神靈市這邊就立即有許多人報名，表示愿意去新學校當老師，且那些去這兩個城市搞建設的工人們也會第一時間把學習的好一一告知，極大地降低了這些地方的百姓對學習的排斥，讓他們愿意主進學校。

　作為在戰爭邊線的幾個府城，新河府、臨春府、寧暨府本就是相對發展較慢的，百姓的生活也更艱難，如今有了好生活，又有神靈市這麼好的活招牌，反倒是這批百姓更不容易到陳舊思想的錮，更愿意走出思維的束縛，主走向另一條路。

　新河市和寧暨市未來的模樣就是現在的神靈市，只是這一點，就是最好的說服百姓進學校的理由。

　而隨著道路的修建，這兩個新城市與神靈市的流也逐漸變得集起來。

　與此同時，第一批學的護士終于畢業。

　出乎意料之外的是，這一批護士竟然沒有一個人被淘汰，而是全員順利結業，還都拿到了結業證書。

　田唐去職業學校的時候，眼前跳出一條新的系統提示。

　【恭喜玩家，開啟[教育興邦·初級教學]之[職業教育]，護士畢業學生達到10人，獎勵專業護理課本*100，結業徽章*10，護士服*10，請一定要繼續努力哦】

　【[商城*初級教學]上架新品*職業護理教育系列】

　【主線任務[教育興邦·初級教學]，完度75%】

　田唐的目在接連出現的三條任務提示上掃過，雖然任務獎勵與之前有所不同，但也基本大同小異，獎勵都在預料之中。

　最終，的目在任務完度上停留了比較長的時間。

　這個任務完度最早并沒有任何提示，是在兒班出現的時候，有了第一次提示，然后是初中學生達標的時候，出現第二次，那時候的任務完度是50%。

　這次出現是因為職業教育，又一次提升了25%的完度。

　而據先前生活游戲升級時的租賃NPC的大概況判斷，這個初級教學的任務主要是包括一些最基礎的學習，兒園算，小學算，中學算，專業教育也算，也是這些基礎的教學，構了最基層的工作需求。

　也因此，它們被統稱為[初級教學]。

　思考的時候，馬車已經到了教學樓外。

　田唐想了想，原本只是想著過去說幾句話，鼓勵鼓勵大家，但既然系統已經有了獎勵，也正好趁這時候送出去。

　確認要做這個流程之后，從這次商城新增的護理教育系列產品中，又買了一批護士服，將它們與之前系統獎勵的護士服放在一起，勛章也是一樣，按照實際的人數進行購置。

　全部購買完后，才抱著所有東西走下馬車。

　馬車外很快有人幫著接手里的東西。

　如今的職業學校里只有護士這一個專業，往常的時候因為學業繁忙，這些學生基本沒有時間做別的事，學校里也一直很寂靜，但這一天，所有畢業學生的家長都被請到了學校里。

　學校整的氛圍比之前熱鬧不，而在田唐出現的時候，氛圍又一次被沖上了高峰。

　“神使大人！”

　田唐看著眾人微微一笑：“我也給你們送畢業禮。”

　在一片激的混中，羅雨琴被推了出來。

　作為當初唯一一個辭去工廠的工作，一頭投到護士這個行業的學生，田唐也曾經特意關注過，在親自跟羅雨琴流后也知道這個人一定會功，現在也確實如此。

　羅雨琴走到田唐面前，只是跟看了一眼，就瞬間眼眶通紅，認真鞠了一躬：“神使大人。”

　“嗯，恭喜畢業，”田唐微笑，把寫著“結業”的勛章戴在口，又遞過去一套嶄新的護士服，“現在是護士，未來有一天你還要繼續學習，要當醫生是不是？”

　羅雨琴驚愕地抬頭，完全沒想到田唐會記得這件事，片刻時候，臉通紅地擺手：“我……我現在先好好當護士。”

　“別著急，我相信你，努力進取不是壞事，就像你當初毅然決然辭去工人的工作，我相信以后你會更有就。”田唐認真說道，一直都相信堅持的人總會有出息。

　羅雨琴將護士服抱在懷里，鄭重點頭：“嗯！”

　羅雨琴轉之后，又有一個人走上來，田唐一眼就認出了這人就是當初說酸話的人，但現在的跟之前的狀態已經發生了翻天覆地的變化。

　田唐沒有多說，只是同樣笑著將徽章給佩戴上，同時將護士服遞過去，低聲道：“恭喜。”

　對方的眼眶也在一瞬間紅了起來，抱著護士服彎腰：“多謝神使大人。”

　與此同時，不遠傳來一陣激的聲音：“我就知道我兒一定有大出息！”

　“爹，你小點聲。”

　現場突然寂靜。

　然后不知道從哪里傳來幾聲笑聲，再然后，所有人都笑了起來。