還有數學，刷題……

理化學，生，歷史，政治……

背背背，寫寫寫。

瘋狂的背，瘋狂的寫。

喬新新本來剛拿到喬橋遞給自己的計劃表的時候，自己都覺得力山大。

因為媽媽竟然把的時間掐到了每一分每一秒。

每天，早晨五點鐘起床，一三五背書，二四六刷題，周日查。

為了讓喬新新補足之前留下的基礎，喬橋特意跟老師打電話通了況，最后說好了，早自習不去上了，這個時間，除了要完學校正常的學習背書任務之外，就是需要喬橋置頂計劃里的那些了。

然后七點鐘，有十分鐘吃早餐的時間，然后洗漱換服，7：30出門，送上學，但是路上還可以再背半個小時書，或者是刷題。

下課十五分鐘，五分鐘時間去洗手間，十分鐘全部用來，刷題，背書。

學習哪里有什麼捷徑，除非是智商超高的天才，可惜喬新新并不是，除了苦讀書沒有別的路可走。

午餐和晚飯時間也到20分鐘，晚上做題，上課，喬橋給講題，講課。

十二點睡覺。

喬新新以為這種近乎于苛刻的變態計劃，自己是不可能完的，畢竟自己沒有那個毅力，沒有那個決心。

但是每每自己想放棄的時候，看到媽媽孩子還在陪自己熬到半夜。

每每自己早起的時候，鄭健安已經起來給熱了牛先墊肚子，就連現在常常迷糊的外婆，都會早起，什麼也不干，就坐在臺邊上的躺椅上，就這麼默默的陪著自己。

看到這些的時候，喬新新真的沒有勇氣去放棄。

這不是一個人在努力，是所有人在努力。

于是喬新新咬牙堅持，咬牙堅持，不記得自己多久沒有玩過手機了，不記得自己多久游戲沒有上過線了，現在滿腦子每天都是學習，學習。

但是除了辛苦之外，隨之而來也有滿足，每當你攻破一個難題，每當你寫好一張卷子，每當你背會一頁單詞，那種滿足，真的不是打游戲可以比的。

它可以持續一天，那種充實的腦子里好像是有東西的覺，老師上課逐漸能跟上節奏，不再是兩眼一抹黑的覺，真的是很讓人上癮。

那種就，那種充實，不是刷了一夜手機，放下睡覺時候的那種空虛無度，覺得自己好像是什麼都沒干的空虛可以比擬的。

接下來喬新新的改變所有人都看在眼里。

別人在吃飯，在學習，一般吃著飯，耳朵里還著耳機聽著單詞。

別人在玩，在學習。

就連睡覺，都把耳機放在耳朵里，整夜循環播放單詞和課文，不知道自己睡著了大腦還能不能聽進去，但是時間久了總能有點效果吧。

喬新新瘋了。

這是很多同學的評價。

喬新新學習學瘋了。

但是卻真很快樂。

喬橋沒有阻止，而是時不時從空間里渡一顆藥給喬新新保養。

畢竟年紀輕輕，睡眠不足，又用腦過度，確實不是個好事，但是孩子努力想拼這麼一年，也不能拖后。