因為有不雷同的,他就送給跟他要好的同學,邊同學有的靠徐雷積了三十多張,還有的積攢了十幾張二十張的。
所以徐雷雖然黑胖,雖然績一般,但是依舊是班里被追捧的活躍分子。
小孩子的友就是這麼簡單直白又功利。
今天你有糖,我跟你好,是你跟班。
明天我有糖,你必須求我,我才能賞你一顆。
誰說大人的世界都是虛偽的,人只不過長大了,功利心婉轉了點而已,手段多了一點!
劉虹覺得,人和都一樣,從出生開始就在琢磨如何爭搶,謀求更好的生存環境,不過是人的爭搶被法律框架框起來了而已。
還有點時間。
劉虹也不搭理徐慧,掏出語文作業本,把老師布置的十遍生字一不茍的寫完。
很快預備鈴打響,劉虹又拿出英語試卷。
今天的英語作業就是把試卷上的錯題寫一遍,試卷上圈出來的容易記錯的單詞寫五遍。
同學們都是把這些作業和新的課文上的作業寫在一起,沒有專門錯題集的概念。
劉虹掏出新買的作業本,在上面工工整整的寫上自己的名字,寫上錯題集三個大字。
這才打開第一頁,把試卷上的錯題都抄進去不算,還把眼的,時常考到的題目也寫上。
最后才在另一本上抄寫單詞。
這時候他們剛接英語,默寫單詞簡直就是噩夢,一長串字母隨機組的單詞,一個單詞就像十幾個風馬牛不相及的字組的句子,毫無規律可循,不掉個別字母。
劉虹知道,書讀百遍其義自見,讀多了就會明白,after,student之類的單詞,簡直是怎麼讀就怎麼寫。
可是他們這種鎮上的學校,只有英語課要上新容的時候,老師才會提著一個大的雙卡帶錄音機,給他們播放當天要學的課文磁帶。
據說一個辦公室只有一個卡帶錄音機,都是老師們流用的。
這時候也有復讀機,隨聽,可是很貴,要到縣城才能買到,好多人都還沒聽說過。
今天的晚自習是數學老師值班。
一般晚自習都不講課,給他們做試卷做作業,老師流值班,順便幫忙解決同學們的疑問。
不過一整學年也沒有誰會上講臺問老師問題,更別說去辦公室,那就是學生們眼里的天宮。
今晚數學老師毫不例外的拎了一沓試卷來,心的給們加餐。
俗稱周周練。語數外三門主科,每科每周兩張卷子。
劉虹拿到試卷,快速瀏覽了一番,都是這學期書上已有的知識點。
劉虹白天有復習一遍,不過時間不夠,有些公式還沒來得及背下來,整張試卷都眼,做題偏偏都不確定。
挨到下課,老師喊卷,最后一排往前傳,第一排幫忙收,最后匯總到數學課代表手里。
劉虹對自己過去的績心里有數,也不急躁。
況且在老師眼里本就沒什麼存在,考得不好,才是正常的。
也不慌。
還有兩年半時間準備中考,按照自己的計劃來,不急。
第二節課,就是老師改試卷時間。
劉虹把過去的英語和數學試卷都拿出來,按照先后順序標記好,寫錯題集。
寫完錯題集,班級后面墻上的掛鐘顯示,還有十幾分鐘下課。
劉虹這才把數學書拿過來,從頭開始認真復習,記牢每一個知識點。
計劃三天一單元,學完書上的,再牢記公式和知識點,最后把數學卷上考到這個知識點的題型都挑出來看,對照著鞏固。
以后遇到類似題型,就不怕了。
今天的劉虹,從早上來開始,仿佛突然被打通任督二脈,變得不一樣了。
沉默還是格外沉默。
可是那種低頭自卑,存在為零的覺,在上消失了。
徐慧撓撓頭,不知道咋了。
不過也不缺同伴,再找就是了。
徐慧的同桌徐瓊,臉圓圓的,眼睛圓圓的,鼻子有點趴,是個死讀書的書呆子。
上課做題都特別認真,下課也基本不離開座位,捧著書本讀,就是不得其法,績在班上二十多名。
今天也注意到劉虹的不同。
不過注意到的是劉虹從外面進來,手里除了拿著新的作業本,居然還有語文書。
看來已經在背海燕這篇文章了。
以前他們都是第二天早讀課才背的。
有了迫,徐瓊也在卷之后,拿起語文書,堵著耳朵,開始默讀海燕。
等到放學鈴聲響起的時候,劉虹收拾了準備回家再鞏固一下的數學書和試卷,其他的放在教室桌肚里。
每天早晚都會有值日生鎖門開門,他們有的學生只帶當天課需要的課本上學,有的相反,只帶有作業的課本回家。
全憑興致,一陣一陣的。
劉虹背起書包,跟著大流往自行車那走,借著路燈,看見莊羽在開鎖,才愣在當場。
中!午!是!跑!過!來!的!
劉虹一拍腦門,記得同村在村子的前一個村子有個孩子是三班的,要不,搭的車?
可是們只在放學回家路上時常撞見,基本不怎麼說話。
村子里倒是有三四個小子也在這個學校。
劉虹主跟他們搭話,不好意思,見著異,嗓子就被掐住了。
劉虹著書包帶子,焦急的看看后蜂擁而出的同學,自行車隊也火速被清空。
回家的路還有好長一段沒有燈的麥田。
記得,麥田里還有不墳頭。
劉虹心底涌起一陣惡寒!
要不,去三班找那個前村孩兒!
劉虹鼓足勇氣,跑到三班門口,三班只剩下值日生在鎖門了。
劉虹聳拉著肩膀,學校的人越來越了。
跟隨人流,走到大門外,原地輕輕跳躍了幾下。
還是趁著這會兒放學的人流大,跟著趕跑吧!
落單更害怕。
還好書包不算重,就是有點松,跑起來哐當哐當。
劉虹站到馬路邊,把書包反向背,這樣背帶就被短了,在上,不會晃。