這小姑娘,有點矛盾。
一方面說娘對很好,但另一方面又迷茫地抱怨娘要求太多,比如不能跑不能跳,要‘貞靜’、‘嫻淑’,還讓向安靜的姐姐看齊。說這樣的姑娘才討人喜歡,將來才能像娘一樣嫁到好人家家里。
當然,后面半句話是許淙猜的,因為瑩姐兒的原句是‘將來才能像娘一樣’,所以許淙猜測這里指的多半是嫁個好人家。
呃……
許淙對這樣的觀點是嗤之以鼻的。
在他們學校里,有很多老師,比如許淙所在的語文組就有一大半的老師是的,而且因為學校比較新的關系,那些老師們大部分都沒結婚。
沒結婚,也很開心啊!
再加上學渣大姐在沒有遇到學姐夫之前,也是一個堅定的不婚族,所以久而久之許淙就覺得,結婚這種事隨緣就好。
不過他心里雖然知道并且認同這個道理,但卻不能告訴眼前這個正于三觀塑造期,很明顯有些迷茫的小姑娘。
因為那會害了。
于是許淙岔開話題,腦子一轉給出了幾個主意。
好多事想不明白啊,多讀書!
有不懂的就去問你那個考了全國第二名的爹!
姐姐太完,心里有點點自卑,做自己,自己才是最棒的!
眼見著小姑娘還有些困,許小淙又給算了一道數學題,假設能活到一百歲,一百歲哦,聽起來是不是比三歲多很多很多很多,好像還有很長時間的樣子?
但其實不是的。
因為即便能活到一百歲,但每天總要睡覺的吧?一天有十二個時辰,假設人每天睡五個時辰,那就只剩下了七個時辰,再加上穿、洗漱、吃飯、喝茶的兩個時辰,剩下還有五個時辰。
十二個時辰變了五個時辰,危機是不是馬上就上來了?
云瑩小朋友瞪大了眼睛,連連點頭。
“五個時辰,!”
還有更的呢,許淙仔細地給算。
孩子總要穿打扮吧?
許小淙振振有詞地說每天娘的洗漱、更時間總是比他的要長,瑩姐兒是孩子所以也要每天額外地分出半個時辰,所以就只剩下了四個半時辰了。
剩下的四個半時辰,分兩個時辰讀書,不為過吧?畢竟讀書是多麼重要的一件事啊,他許小淙天天都要讀書,越讀越聰明。
瑩姐兒皺著小眉頭,“娘說,七歲讀書。”
許小淙振振有詞地給小姑娘洗腦,“早讀書,早聰明!”
瑩姐兒很明顯就屬于那種早慧的孩子,與其讓被邊的人灌滿一腦子的封建思想,還不如讓早早讀書,早早開始思考,鍛煉獨自判斷事的能力。只有這樣,才能夠學會判斷什麼是對自己好的,什麼是不好的。
許小淙堅信,沒有什麼事是變聰明解決不了的,只要多讀一些書,就會發現現在煩惱的事也不過如此。
為了說服小朋友,許淙繼續舉例。
分了兩個時辰讀書,那一天就只剩下兩個半時辰了。那再分半個時辰和家人、朋友說話、聚會等通,也是很合理的對不對?
此外的走路、理突發事件、去別的地方比如他們一家從京城到這里,路上坐車趕路等等,每天算半個時辰也不多對不對?
人吃五谷雜糧,生病也是很正常的,所以再分半個時辰到生病、探病、養病、小歇上面,也是非常合理的是吧?
那這樣算下來,就只有一個時辰是屬于自己的了。
只有一個時辰了哦,可人在這一個時辰里,還有很多事要做呢,比如春天的時候去踏青、夏天的時候去避暑、秋天的時候去摘果子,冬天的時候圍著爐子烤火喝酸蘿卜老鴨湯,事多得數不勝數,就這樣你還要分出時間來煩惱嗎?
時間都這麼迫了,還要分神去思考姐姐太完了我做不到怎麼辦,達不到娘的要求要怎麼辦,娘更喜歡姐姐怎麼辦?!
所以不要想這些有的沒的,讀書去吧!
瑩姐兒的眼睛越聽越亮,表也越來越著急,許淙說到最后的時候,急得瑩姐兒抓著他的手說:“不分,不分!”
“不想、不想!”
許淙:計劃通√
為了推瑩姐兒早點讀書這件事,許淙在看完了蓮花之后,又帶著走回來。傍晚的時候兩人還一起去找到了下衙回來,在書房喝茶看書的云知府。
“讀書?”
云知府詫異,“瑩姐兒,你想要讀書?”
瑩姐兒點頭,湊到云知府邊高興地說道:“爹,淙哥兒說,讀書聰明,瑩姐兒要變聰明!”變聰明之后,就沒有煩惱了!
許淙也跟著進來了,看云知府的目轉向自己,他就道:“伯父,我一歲就讀書,娘說我聰明,瑩姐兒聰明,也應該讀書。”
說完他還示意瑩姐兒,“伯父,瑩姐兒會背書了。”
他剛剛特地教瑩姐兒背了幾句《千字文》,就打算用在這種時候的。
瑩姐兒接收到他的暗示,高興地開口了,脆生生的音在書房響起,“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏。”
“爹,我會背了,我真的會背了!”
云知府高興點頭,“背得好!”他還真沒想到,兒也有難得的讀書天賦,并且看這幅高興的樣子,還很想讀書。
于是他想了想,“也好,過幾個月你和你姐姐就三歲了,我們云家的孩子,比如你大哥就是三歲開蒙的,你想讀書,爹支持。”
瑩姐兒興高采烈,“謝謝爹!”
見事順利完,許淙便想功退,但云知府卻沒讓。他起從后的書架上取下了一本瑩姐兒剛剛背過的《千字文》,要給他們講解。
許淙還沒聽過進士講課呢,心里也有些好奇進士講起課來,和秀才的水平有多大區別,于是也安安分分地坐了下來,一起聽講。
這一聽,就聽了一個半月。
剛開始云知府只是興頭一起,想跟兒講講剛剛背過的《千字文》,但后來看到許淙聽得認真,還舉一反三,積極提問。他頓時才之心大起,于是拿出許淙正在學的《論語》來給他講。
進士的水平,哪里是秀才比得上的。
更別論云知府的學識,還經過了大名鼎鼎的云氏族學打磨,大儒祖父教導,他自己也是博采眾長,勤學苦練。
所以許淙很快就被折服了,遨游在學海之中如癡如醉。
金氏看得大喜。
原本只是想著來借住幾日,順便聯絡聯絡許家與云家的,但沒想到淙哥兒居然能得云知府的親眼,親授經義。尤其云知府還過云夫人跟商議,讓他們多住一陣子,因為云知府看許淙學得認真,打算給他講完那本《論語》。
這種好事,王氏和金氏哪里會不答應。
于是金氏修書一封,告訴許明他們會遲一些再到,然后就安心地在云家住了下來。一直到過了中秋,再不啟程天就要變冷了,一家人才激地辭別離去。
從江陵府出來,往西再走了一個月出頭,勉縣終于到了。
……
“黃管家,勉縣到了嗎?”
許淙興致地趴在車廂窗邊,隔一會兒就問一次。
黃管家騎著騾子跟在車旁,耐心地回答:“淙爺,差不多要到了,繞過這個山頭就是,勉縣就在這座山后面。”
許淙哦了一聲,過一會兒又問:“黃管家,那邊黃撲撲的,是什麼地方?”
黃管家順著他的目過去,然后回道:“淙爺,那是附近的村子,這邊風大所以百姓們喜歡堆些土到屋頂上,免得風吹起來的時候,把茅草給吹沒。”
“所以看起來便是灰撲撲的。”
許淙又哦了一聲,沒問出‘為什麼他們蓋房子不用瓦’這種‘何不食糜’的沒常識話來,用茅草蓋的房子,他越往西走,見得就越多。
是因為他們不喜歡瓦片嗎?
當然不是了,是因為窮,買不起而已。
“淙爺,”車外的黃管家著前方的崎嶇山路,提醒道:“前方顛簸,您還是回車里坐著吧,免得待會一個不小心摔出來了。”
許淙乖乖點頭。
他不是那種聽不進去勸的人,于是就坐回去了。
接下來經歷了半個時辰顛得屁都痛的山路,他們總算來到了勉縣的城墻下,許淙又恢復了趴在車廂窗口往外的經典造型。
但這一看,他就心頭發涼。
一看樹木:禿禿!
再看屋頂:黃枯枯!
又看土路:灰撲撲!
再看行人:瘦苦苦!
等車來到縣衙后院門口,許淙被抱下車之后扭頭四,發現天地間唯一的亮居然是自己上的大紅棉襖!哦不,還有大紅棉!
實慘!
金氏輕輕地推了推他,指著前方某個早就等候在此,一藍裳的高大影道:“淙哥兒,那是你爹,快喊‘爹’。”
許淙被金氏一推,也回過神來。
他仰頭看著眼前這個和自己有幾分相似,但臉有些黑,表還有些奇怪的人,一個詞還不及思索,便口而出。
“壞爹!”
糟糕!
許淙瞪大了眼睛。
之前在背地里老是渣爹,壞爹地喊著,他居然沒注意,就這麼說出來了。
大庭廣眾之下,喊他爹‘壞爹’,吾命休矣!
一早就在等待著家人的到來,看到許淙之后神還有些激的許明:“……”
父子倆面面相覷。
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