燕北爵整個人都愣住了。

因為剛才那句話，完全沒有任何結！

他猛地回頭看去，就發現床上的小人兒睡得無比香甜，好似剛才的話，是他聽錯了一般。

……

翌日一早，慕歸晚陪著兩小只吃了早餐，就親自送他們去了兒園。

抵達的時候，正好是負責教兩小只的張老師值日。

慕歸晚便牽著兩小只過去打招呼，順便也想了解了解兩小只昨天在學校的表現。

“張老師早上好，我是顧顧和盼盼的母親慕歸晚，我們昨天見過的。”

“你好慕士，顧顧盼盼早上好啊。”

張老師角噙著的笑容，看向母子三人。

兩小只這時候也乖巧地打招呼，然后沖俏皮道：“張老師，你來猜猜我們，誰是哥哥，誰是弟弟。”

原來因為兩小只長得太像了，幾乎一模一樣，昨天張老師就把他們給搞錯了，鬧出了笑話。

“讓我猜猜，左邊的是顧顧，右邊的是盼盼，對不對？”

張老師也是配合兩小只，憑著直覺開始猜測。

實在是真的分不清。

這還是教學以來，第一次見到如此相像的雙胞胎，就跟一個模子刻出來的。

而兩小只在聽完張老師的話后，紛紛捂笑了起來。

“老師今天也猜錯了喲。”

“老師明天再接再厲！”

瞧著兩小只沒大沒小的，慕歸晚故作嚴肅地輕輕拍了下他們的后腦勺，說教道：“不許對老師沒禮貌。”

兩小只當即吐了吐舌頭，哦了一聲，安分了不。

張老師見狀，連忙幫忙說話，“慕士，沒關系的，顧顧和盼盼愿意和我親近，我很開心。”

聽到這話，慕歸晚也就沒再說兩小只什麼，而是問起了他們上課的況。

“他們在學校乖嗎？沒給老師您添什麼麻煩吧？”

“他們乖的，我就沒見過他們這麼聰明的孩子，我可喜歡他們了。”

張老師真心地夸獎著兩小只，挑著兩小只昨天在學校的表現說，“昨天我讓他們上臺自我介紹，兩個孩子志氣不小呢，一個說喜歡計算機，長大后要當科學家，另一個也說要當冒險家。”

“我還說我會黑客技呢，可惜沒有同學相信我。”

盼盼在旁邊撇了撇。

慕歸晚瞧著他小怨念的樣子，失笑地安道：“沒關系，媽咪相信你。”

“老師也相信你，將來你好好學習，一定會是很厲害的黑，顧顧加油！”

張老師也安著小家伙。

只是和慕歸晚不一樣。

慕歸晚一直都知道兩個孩子很厲害，但是張老師不清楚，所以只是把兩小只說的話，當了他們夢想。

盼盼看著不僅錯自己名字的老師，還一點都沒相信他說話，心很是郁悶，有氣無力道：“張老師，我是盼盼。”

“呃，我又搞錯了，哈哈……”

張老師尷尬地笑了笑，又想到將來這種況只怕不，忍不住向兩小只請教道：“你們能不能教教老師，怎麼樣才能快速地區分你們？”

兩小只對視了一眼，臉上出惡趣味，搞怪的扮起了鬼臉，異口同聲地開口。

“我們才不告訴張老師，張老師你自己慢慢想辦法吧。”

“……”

張老師語噎住。

慕歸晚見狀，對兩小只又好氣又好笑，警告的看了眼兩小只，然后主給張老師講區分他們的訣，“顧顧子沉穩，盼盼子活潑跳躍，一般喜歡表現的，就是盼盼。”