聞言，初芷眼睛一瞪，“你不記仇？上學期我去一班找江知宴，是誰每次都把我關在門外不讓我進教室的？”

“那我去辦公室找老師的時候，你不也是擋在門口騙我說老師不在？”季希夕反駁。

初芷不服，“期中考試的時候又是誰把我班的卷子都藏在辦公室屜里，讓我找了一天也沒找見的？”

“你……那你有次還借了我班的黑板沒還回來呢。”

初芷的眼睛睜得更大了，“這你都記著？”

季希夕無言了，同樣睜著眼睛和對視了半天，初芷這個笑點低的沒忍住，扭過頭，“算了，我大人不記小人過原諒你了。”

“那……我現在能提第三個要求嗎？”

初芷表一言難盡，“你能不能讓我緩緩，我上一秒剛原諒了你，你下一秒就想累死我。”

說歸說，見當真抿著沒再說話了，又心的一擺手，“你說你說。”

季希夕看著，眼神閃爍，“我想讓你幫蘇怡妙，被人舉報到學生抄襲的這件事，我希你可以幫澄清。”

初芷有些難為，“你跟玩得好不代表我也跟玩的好啊，私自留下那個通知書的事我還沒找算賬呢，你現在讓我幫？”

“而且，被人舉報這件事我不了解全部的事，至于能不能澄清我也不確定啊。”

季希夕直直的看著，“你就當看在我的人上，幫一次。”

“而且這是最后一個要求了，我希你能答應我。”

初芷這人耳子，聽不了好話，于是，的直爽勁兒又沖上來了，一咬答應了，“行吧。”

至于怎麼幫蘇怡妙還沒有想好，但是這件事是不需要保的，所以育課的時候，初芷拖著腦袋把這件事告訴了簡萱和姜悠。

姜悠桃花眼眨了眨，前幾天蘇怡妙還專門攔著問，舉報的事是不是做的，當時心里一陣無語，直接繞開走了，不過被這麼一提醒，倒是想起之前在川府撞見的時候，跟另外一個孩子的對話。

于是，和初芷說了這件事，正無毫頭緒的初芷一拍手決定先去找這個孩子，放學時，和姜悠特意在校門口等了半天，在一堆深藍的校服中，們都看花了眼，所幸姜悠記好，拉著繞開幾個人最終還是找到了那個孩子。

那個孩子是一個梳著馬尾，戴著眼鏡很普通也很規矩的中學生，初芷站在面前，“不好意思同學，我們能不能占用你一點時間。”

孩子扶了扶眼睛，看了們一眼，然后指著姜悠，“我認識你，那天在川府就是你……”

“對，就是我。”姜悠背著雙手，俏皮的抿著點了點頭。

十分鐘后，們三個坐到了附近的茶店。

聽完初芷們的來意，孩子明顯放松了許多，既然是為了幫助蘇怡妙的，那也愿意把知道的全告訴。

“妙妙確實和我說了要看我班的舞蹈音樂視頻，包括學姐單獨給我們改的一些作，但只是說想提前欣賞一下，我一開始以為給拍一兩次就好了，但沒想到讓我天天給發一段視頻。”

“然后突然有一天就聽說抄襲了，好像是我們班的文委發現們的作音樂和我班一模一樣，所以告到了學生，這些事發生之后我就立馬去找，但……不見我，肯定以為是我告的狀，因為給傳視頻的這件事只有我倆知道……”

剛說完，對面的姜悠就了下，“不好意思哈，這件事我也知道。”

只不過是最近幾天沒想起來而已。

“那你……”那個生突然抬起頭來，眼里猛地震驚。

姜悠這才意識到自己好像說錯話了，連忙搖頭，“不是我告的狀。”

“雖然吧，我和蘇怡妙的關系確實非常不好……”

初芷沒法安靜的看越描越黑了，拉了拉姜悠的袖子，示意聲，然后又看著對面的人，“你班文委是告到了學生？”

“嗯。”孩兒點頭，又立馬開口，“我了解妙妙，雖然一直爭強好勝，但是也絕對不會做出這種事，我覺得應該是我班的文委沒有調查清楚……”

初芷抿抿，輕皺了下眉，如果蘇怡妙只是單純的爭強好勝，剛開學時的班委競選就不會想著耍手段了，還有那個人數通知的事，現在許多事堆在一起，再加上目前也沒有任何的證據，也不能確定蘇怡妙和其他班撞舞蹈作是不是有意而為之。

轉了個臉，看向玻璃外面，心里有些沉重。

既然涉及到了學生。果斷選擇找江知宴幫忙，第二節大課間，江知宴帶進了辦公室，從檔案中找出一沓節目報名單，每班一份，但是文重班有兩份兒，這就意味著蘇怡妙又背著了一份，忍住無語的緒。

翻開蘇怡妙的那張節目單，上面有明顯的改，黑筆斜斜的劃了兩道，旁邊是新改的舞蹈風和音樂，又翻出文二班的節目單，兩張節目單填寫一模一樣，甚至是簡單的舞蹈介紹也差不多。

又想起那個孩兒說的話，學姐親自給們改編了一些舞蹈作，但是這些作介紹也出現在了蘇怡妙的那張表上，哪會有這麼巧的事。

嘆了口氣，坐在了江知宴對面。

季希夕讓幫忙澄清，但非但沒有做到反而還給人家實錘了。

江知宴原本在寫材料，聽到對面的一聲嘆氣，他抬起頭，勾人的眼尾輕佻，“怎麼了？”

“原本我要做的事是幫蘇怡妙澄清一下抄襲的這件事，但是我發現的抄襲是真的，我不知道怎麼向們開口。”

江知宴在紙上的筆一頓，抬頭又看了一眼，淡淡的開口，“原則的事別退讓。”

“唉，你說我當初怎麼就腦子一答應季希夕幫這件事了，現在上下為難的還是我。”