但是到了小丁這兒，他偶爾那麼一次關心的話語, 都讓樓珹覺得莫名很窩心，也不是沒有人這麼關心過他，但他就喜歡丁雪潤的。

他在被子里蒙著, 臉上一陣一陣燒得慌，過了會兒跑下樓去，打開冰箱。上次買的可樂他還沒喝完，剩了一半在瓶子里。

樓珹以前很喝這玩意兒, 對不好，結果這幾天里就喝了兩次。可樂沒有氣了，變了糖水，樓珹閉著眼睛喝了兩口，像是在給自己降溫。

丁雪潤知道他什麼格，也沒指樓珹會回復，要等樓珹緩過勁兒來，起碼得過兩天才行。

結果那天晚上，他要睡覺的時候，一條消息跳了出來。

樓珹跟他說晚安。

雖然只是兩個字，但樓珹猶豫了半天，反復刪改，才發出去。

丁雪潤知道他愿意跟自己說話了肯定糾結了半天，所以一猶豫也沒有，問他：“樓珹，你有什麼想跟我說的嗎”

樓珹：“……”

他發了一串省略號過去，躺在床上哀嚎。難道要告訴丁雪潤，因為你親了我所以我也要親你嗎這個理由聽起來太不充分了，愈發說明他是蓄意的!

樓珹不知道怎麼回復了，裝死了十多分鐘，罕見地有種特別難為的覺，似乎怎麼回答都是不對的。

丁雪潤見他沒有回答，就說：“我去睡了，明天要坐十幾個小時的飛機。”今年IMO的考試在德國不萊梅舉行，因為他是國家隊員，簽證一天就下來了。

第二天上午的數學課，是一場較為特別的公開課，還占了樓珹最喜歡的育。可是樓珹沒有逃課，乖乖去階梯教室聽課了。

上課的老師是他們的班主任老竇，而上課的學生除了四班，還有四個班級，一共五個理科班，把教室坐滿了。

這場公開課針對的容是數學競賽，講的東西非常高深，涉及到了微積分。老竇說：“其實競賽題本并不難，在座很多同學都做過。它的難度不在于解決試題需要多麼高深的知識，而在于對數學本質的察力、創造力。”

樓珹吐槽了句：“放屁。”他聽都聽不懂，這還不難

而且他瞧著這些坐在階梯教室里的學霸們，也有好些都是搞不懂的。

要是人人都能懂了，那為什麼只有丁雪潤進了國家隊

快下課時，老竇讓同學們隨意提問。大部分來上課的同學，最興趣的還是競賽保送這一項。他們現在高二，現在報名明年高三的數學競賽，那還有機會保送，但同時也承擔著不小的風險。

老竇從所有舉手的同學里，隨意了一個起來。

“老師，丁雪潤進了國家隊，很多大學，包括清華北大都給他打了電話，想讓他報他們學校，這是真事嗎”

“是真事。”老竇言簡意賅。

臺下一片嘩然：“真的啊，這麼牛……”

又一個同學站起來：“那他是不是被錄取后，就直接可以去讀大學，而不需要再讀一個高三了呢”

老竇笑道：“理論上是可以這樣的，他被錄取后，是可以在今年九月直接去大學報到的。不過也允許繼續讀一年高三，參加高考。”

“那高考績怎麼算呢”

“他如果已經拿到了錄取通知書，那高考對他的意義就是一個排名吧。”

同學們發出了羨慕的聲音：“他可以不用讀高三了。”

“這也太好了吧……不過這也好，他要是讀了高三，那我們學校的第一不得一直被他霸占啊恐怕得霸占到高考去!”

“丁雪潤要是去高考了，那明年的高考理科狀元肯定是他了啊!”

樓珹做夢似的坐在原位，等教室里人都走得差不多了，他才慢吞吞地拿起數學書，渾低氣地站起來走回教室。

走廊上，樓珹迎面撞上一個生，那孩子一封書握在手心里，正準備給他的樣子。樓珹心不佳，路過時裝作沒看見，結果就聽見那孩子地說：“樓珹同學，能幫我把這封書給你同桌嗎”

“”樓珹以為自己聽錯了，他來不及說不，生就把書塞在他的手心里，小聲說：“一定要給他哦，謝謝你。”

說完就轉跑了。

“喂!同學，你……”要給你自己給!我才不給人跑!

——樓珹差點把這封書給碎。

他回到教室，先是把書放進了丁雪潤干凈整潔的屜里，過了會兒又神不守舍地拿了出來。

不行，不能給小丁。

丁雪潤要去清華大學的人，怎麼能跟孩子談呢!多影響他學習啊!

樓珹把書放在手里研究了下，紅的信封，是樓珹經常收到的款式，信封背后印著一只白白的卡通兔子。

他覺得就這麼拆人家丁雪潤的東西不太好，糾結了好半天，也沒好意思拆開，但他還是把那封書拿走了，帶回家了。

因為丁雪潤坐飛機的緣故，樓珹估著時間，過了凌晨才給他發消息：“到德國沒有”

“剛剛到。”丁雪潤發了一張圖片發給他，“買了張新電話卡，才連上網，現在去酒店。”

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