謝知澤撓撓頭，“我就是恰好在總排名榜上看見了。”

景施辭拿著那瓶礦泉水，道：“我又不是第一又不是倒數第一，你就恰好在那麼多人名里看見了我？”

謝知澤頓了頓，他道：“也不是，就是認識，所有特別關注了一下。”

“我本來想帶你去天臺吹吹風，放松一下心。”

謝知澤長得好看，皮白，績也好，要是別的生聽了他這些話鐵定要死了。

可是景施辭卻淡淡開口：“以后別關注了，我不需要別人的關注。”

“大家都是同學，也沒必要拉著我去什麼地方說話，公眾場合也能說話。”

“謝謝你的安，我還有課，先走了。”

謝知澤看著景施辭的背影，眼神幽深起來。

下午最后一節自習課的時候，劉老師喊了景施辭去辦公室。

原本以為是談績，結果一進辦公室站了好幾個人。

主任也在，謝知澤也在，包括謝知澤班級的班主任都在。

劉舒暢道：“主任，我們還是先了解了解況吧。”

“有的事不能妄加定論。”

教導主任帶著厚厚的眼鏡，可能是鼻梁不太高的原因，眼鏡架得低低的，就那麼背著手睨著景施辭。

“都拍到照片了，還想說什麼？”

景施辭被他這麼一瞪，心下有個不好的念頭冒了出來。

高二1班的班主任一職業裝，雙手抱盯著景施辭。

從事教育十幾年，第三年開始就年年都帶尖子班。

把風氣看得尤為重要，不準談是在班里三申五令的事。

一個績這麼好的學生，可以說是的得意門生被拍到和生拉拉扯扯，確實惱火。

教了這麼多屆學生，們班就沒有哪個學生犯過這麼嚴重的錯誤讓教導主任抓住談的。

要不說平行班差生多，看來風氣是真不怎麼樣。

劉舒暢依舊好聲好氣地開口：“先問問當事人吧。”

說罷劉舒暢拿出手機打開照片遞給景施辭看。

照片里是謝知澤拉著景施辭的手和說話，帶著跑。

還有在紫藤蘿花架下二人站得極近在說話。

要是在別的地方還好，可是這是學校，對男往是非常敏的地方。

男關系太好被教導主任看見了都要口頭教育幾句，何況是拍到了這樣親的照片。

景施辭瞳孔放大，看了那幾張照片后皺眉看向劉舒暢。

“老師，我就是正常和他說話，我們沒有干什麼。”

“這個照片它拍攝位置原因，讓我們看起來離得近，實際上我們沒有離得那麼近。”

劉舒暢聽見景施辭的解釋剛想和教導主任說話，教導主任就沉著聲音道：“手拉著手也是拍攝位置原因？”

景施辭看向教導主任，這個有些禿頂的男人在學校一向很有威嚴，學生們都背地里碼他“格格巫。”

黑暗又不通理。

“謝知澤牽我的手，不是我牽他的手。”

永遠都是這樣，一進辦公室無論是教導主任還是班主任都把注意力對準自己。

那種學習績好又老師喜歡的男生，永遠都可以功。

謝知澤立馬道：“對，我就是想拉著說一些學習上的問題，沒有別的事。”

高二1班的班主任看了謝知澤一眼沒說話，這時站在角落連景施辭進辦公室都沒有注意到的田沐妍站了出來。

“老師，謝知澤還往景施辭的袋子里塞了紙條。”

景施辭看向田沐妍，怎麼在這兒？

“照片是你拍的？”

景施辭問。

田沐妍無辜地開口：“我原本想拍幾張春天的照片用來做社團作業，誰知道你們出現在了我的照片里。”

聽了田沐妍的話，劉舒暢也皺眉。

這群績好的學生都不是善茬，個個把心思放在學習上還不夠，非要搞出這些雜七雜八的事來。

“施辭，你掏掏口袋看看有沒有？”劉舒暢作為一個有職業素養的人民教師盡量緩和聲音。

景施辭一掏口袋才想起來中午謝知澤真的塞了東西在口袋里。

可記得是一包糖，哪有什麼紙條？