夏知瑤反的抖了一下，仿佛有電流在心尖炸開，筆尖上的抖由手指傳來。

還沒來的及反應過來，一熱意猛如水般涌上來。

從間蔓延至脖間，直沖臉頰，又燒紅了耳。

小姑娘下意識的了，手指不自覺的抓書本的邊緣，指尖在泛白。

張又慌。

然，始作俑者似完全沒有意識到一樣，還在蹭著。

他，在課上，犯規。

他們的在一起。

他一下，又，一下的蹭著的。

夏知瑤不經意間轉頭看了好幾眼他，而，男生似乎完全沒有注意到的目一樣。

他很“認真”，眼睛連眨都沒有眨一下，直盯盯的看著黑板，臉上全是專注。

但，那，就是蹭著。

瞪著他，他似沒發現，還是很認真，夏知瑤忍無可忍，現在沒有辦法，想了想，手想要控制住他的，不讓他蹭著。

然，“很認真”聽課的男生早就注意到了。

他等的就是這一刻。

小姑娘的手在慢慢的靠近的。

的手剛到他的，就被一只大掌捉住了。

他明目張大的看向小姑娘，笑，控制著聲音，“乖乖，你好像有點好？”

明明是疑問，但也能聽出他低沉的聲音中的確定。

“想要我？”

漆黑深邃的桃花眼中似笑非笑，“夏小瑤，隔著子多沒意思。”

他挑了一下眉，“以后我了給你。”

他的眼睛直勾勾的鎖著，邊帶著壞壞的笑，“你想哪里都可以。”

咳咳咳，那里也能給。

他的聲音的很低，像蚊子發出的嗡嗡聲，靠的很近才能聽到。

說完話間，的手被他握著。直接的被他掌控住。

他帶著的手，輕輕的住他的大。

夏知瑤心尖猛的了一下。

太......

本來還是微微泛紅的小臉上了火燒云糜爛的紅彤。

年靠近了一點，“乖乖，我也很乖的。”

“你要我的，那我給你。”

夏知瑤：“.......”

太犯規啊。

周硯，現在是在上課時間。

在大教室里，他們坐的靠后，所有的作都克制著，沒有一點靜傳出來。

還在......

好熱。

他太會污蔑人了。

明明是他拿蹭，覺得不舒服，他又在認真聽課，只是想要推開他的。

現在他直接顛倒黑白，黑的被他說白的，白的說黑的。

現在是他帶著的手他的，他還說......

好。

雖然是有點好男，只好周硯的男，但被說出來......就是另一回事了。

男朋友那麼帥，好點怎麼了。

夏知瑤狠狠的瞪了好幾眼，現在是在上課，馬上低下頭，繼續裝作認真聽課。

周硯看著小姑娘泛紅的臉，角不自覺的勾起。

還是收回了，沒在蹭。

但，有朋友在，他的手告訴他，不想松開。

于是乎，他就勾著的手，放在自己的大上，勾著占便宜。

不對，是夏小瑤好他的。

他縱容，占他便宜。

夏知瑤：“.......”

小姑娘已經在心里念起咒語了，忽略掉，忽略掉，認真聽課。

出去的手收不回來了，被某人的扣著放在大間。

夏知瑤掙扎過，但掙不開他的大掌，他包裹著的手，孩子的力量比男生的小很多。

到底是由著他了。

夏知瑤繼續認真聽課。

而，在講臺上面認真講了很久課的老師，恍然發現之前那麼乖很認真的同學們，今天竟然都心不在焉。

所謂站的高，看的遠。講臺是老師一覽同學的地方。

學生的心都在手機上。

講這個課也沒有意思，那就點幾個同學回答一下問題，重新讓同學專注回來。

觀察很久了，就那一桌，男生長的很帥，認識，好像是周硯，拿了很多國家數學競賽獎。

周硯旁邊的那位生，都是沒見過，長得像天仙一樣，剛才有在認真聽課，后面就.......

應該是旁邊男生的錯，長得有點帥，很容易勾引孩子的注意的。

畢竟沒人不喜歡看帥哥，說實話，也喜歡。

恰好，老公就很帥。都說丈夫的貌，妻子的榮譽。平時帶家那位去聚會，很漲面子的。

呵呵呵，扯遠了。

教授的視線落在他們之間，流轉了很久，夏知瑤只覺得被盯上了，低下頭，拼命的降低自己的存在。

教授笑了幾下，“我們請這個孩回答一下，好不好？”

教授的手了，夏知瑤抬頭，和視線對上。

“對，就是你了。”教授的聲音很溫，笑著對說，似乎是怕剛才沒聽課，不知道講到哪里。指了一下投影白屏上的題目，“這個選擇題哦，有百分之25對的機會。”

“選一個吧。”

同學噫吁了幾下，剛想要告訴老師，你點的這個同學不是我們班的同學。

人姑娘只是陪男朋友來上課的。

男朋友還是你得意的學生，掛在邊那國家數學競賽獎拿到手的周硯。

生的聲音快他們一步，“老師，可以先讓我思考一下嗎？”

夏知瑤干瞪了好幾眼周硯，示意他放開的手，然年沒讓，就勾著的手。

緩了好幾口氣，才咬著牙，講出這麼清晰響亮的話的。

男朋友太犯規了。

“行的。”教授應的也快，看著同學笑，“同學們，我們等一下這個同學，大家也思考。”

“今天同學們普遍不在狀態，是國慶旅游玩嗨了嗎？”

......

大約等了三分鐘，孩子的聲音再次響起，“老師，這題選C。”

的聲音帶著確定，很自信的說。

教授笑，“可以跟同學們分析一下你的思路嗎？”

夏知瑤點了點頭，“好。”

開始講這道題的解題思路。（作者也是個數學廢，所以這個解題思路也不懂，寶兒們忽略哈˚‧º·(˚ ˃̣̣̥᷄⌓˂̣̣̥᷅ )‧º·˚）

孩子的聲音不大不小，恰好全班都能聽得到。

解題思路清晰，聲音好聽，大家都跟的思路走下去。

勾著手的男生，仰著頭，目明正大的落在的上。