陸旻重重點頭，心里得意，皇上這是對他有印象呢！

然而立馬他就失落了起來，因為皇帝高興地指著張柏，對宋明啟說道：“這個孩子朕可記得！張柏是不是？文章做得好啊！”

張柏起朝皇上行了一禮，謙虛道：“承蒙皇上看重，臣這點學問，還需要更加進才是。”

皇上滿眼欣賞，讓他坐下，宋明啟臉上也出了贊同之，笑道：“皇上，我這兩個學生學問都是極好的，每回月考都位居前列呢。”

“哦？”皇上直起，來了興致，“既是這樣，不如朕今日就來考一考兩位卿？”

陸旻和張柏都有些驚訝，兩人以為過來就是單純地為皇上念書，誰知還要現場比試？

不過都是從秀才一路考上來的，雖然這回主考換了天子，兩人雖然有些張，但更多的還是期待。

張柏以為皇上會出什麼難題，不過讓他驚訝地是，皇上選的竟是一道他曾經在鄉試時做過的策問題目：如何取才？

小太監給二人拿了紙筆，兩人各自坐了一張桌案，皇帝端坐于上首，笑道：“二位卿，開始吧——”

他話音剛落，陸旻便急不可耐地用筆蘸了墨，幾乎是未加思索，便下筆在紙上書寫起來，顯然是從前便有所準備了。

張柏腦子里迅速將鄉試時自己做的那篇文章回憶了起來，原以為只需稍加改便是，可很快便在心底否定了這個選擇。

他發現，當時自己以一個秀才的份去談論這個問題，眼實在太狹窄了些。

從前以為，取才與天子的關系最大，水能載舟亦能覆舟，天子應從多方面考慮，而面對不同的學子，他們的子和擅長之也多有不同，不該按照考試取中的績分配職位，而是要將合適的人放在合適的地方。

而當他真正當了之后，盡管只是翰林院一個小小的從七品編修，才發現自己當初純粹是在紙上談兵。

哪里有這麼簡單呢？天子與百姓之間，說是隔著天塹也說得過去，像他娘，曾經以為皇上是個有四只眼睛的神仙，皇上在九重宮闈中，每天有無數的政務要理，哪里能花那麼多心思來一一觀察別人呢？

天子只有一個，而全天下有多讀書人？是一個湖州府，一年就要上千名秀才，數百名舉人，更別說整個國家了。

若真要皇上一個一個考察過來，怕是幾十年也看不完。

所以說，取才最重要還是負責考試的員們。

張柏有了思路，在腦海中仔細思索過，覺得沒有太大問題了，才小心地拿起了筆。

皇帝給了他們一個時辰的時間，張柏和陸旻在一旁作答，皇帝便和宋明啟在另一邊下棋，不時打量著他二人。

兩人的一舉一皆被他看在眼里，心里想，陸旻為狀元，果然是自信滿滿，下筆有神，只是稍微有些心急了，不懂在他面前偽裝，他難道看不出來嗎？陸旻定是從前就練習過這個題目。

而再看一旁的張柏，有一炷香的時間，這位俊朗的榜眼郎都只是端坐著，眉眼溫和地盯著潔白的宣紙，似乎是在思考。

而當他想好后，他才拿起了筆，迅速地在紙上寫起來。

皇帝還發現一個有趣的現象，陸旻雖是在邊背邊寫，但到后面，他似乎是覺察出有些不對，手下的速度放慢了，張柏雖晚了他一炷香的時間，但一點沒卡殼，竟然慢慢地追上了陸旻。

“啪嗒——”棋子落盤的聲音，讓皇帝忽然驚醒，回神看向棋盤，發現自己的白子已經被黑子圍住，于是輕笑道：“宋卿寶刀未老，朕還是技不如人吶！”

宋明啟也笑道：“皇上心不在此，自然讓臣有了可乘之機。”

皇帝哈哈大笑，隨后與宋明啟一同起，來到下方，正好一個時辰的時間到了，陸旻和張柏齊齊停筆，起向皇帝行禮。

“趙林山，給朕小心收起來，朕晚上要看。”皇帝卻并沒當場查看，而是讓趙林山放到書房去，等他晚上批了奏折再看。

“好了，朕這兒有本書，你二人來給朕講一講吧。”皇帝吩咐小太監把他這幾日看的書拿上來，陸旻和張柏各自講了兩篇后，皇帝便放二人出去了。

依舊是來時的那個小太監將二人帶出了宮，回翰林院的路上，陸旻著自己被汗浸的后背裳，長舒了一口氣道：“小張大人，這侍讀可真不是個輕松的活兒呀！”

張柏淡淡點頭。

給皇上講書也是一本學問，且并不比做文章簡單。皇上讀的書，都是些名家經典，若沒有深厚的學問，還真是講不。

當今又是個好學之人，往往會提出一些深刻的問題，讓侍讀說說自己的看法，皇上雖從來不評論對錯，可侍讀自己心里卻很忐忑，生怕哪句話說錯了，就被拉出去砍了。

雖然沒有這個先例，但萬一就上皇上心不好的時候呢？說砍你的頭就砍了。

陸旻一方面是真覺得侍讀不輕松，和張柏發發牢，另一方面卻是存著私心，想著嚇唬嚇唬張柏，讓他不要跟自己爭這個侍讀的職位。

他以為自己一箭雙雕呢，其實張柏早猜出了他的想法，只是沒太在意罷了。

張柏并不害怕像陸旻這樣有些小心思的人，他擔心的是蕭觀。

當初蕭觀中了進士之后，以庶吉士的份也進了翰林院，兩人雖在一起共事，但很遇見，但每次月考時的見面卻是無法避免的，張柏不想再無蕭觀糾纏，可這人就像是纏上了他一般，每回見面都要冷嘲熱諷幾句。

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