顧落著發上的輕，轉頭不滿的看了他一眼，示意他發表一下意義，司空晉被顧落警告了一番，才看著正襟危坐的司懷南道：“別后悔！”

司懷南看著從頭到尾都在秀恩的某人，覺已經麻木了，撇過頭去，板著一張和司空晉已經極其相似的臉傲道：“不后悔！”

顧落蹙著眉頭，嘟了一下小，看著這兩人的相模式，都不知道怎麼吐槽了。

“好了，該洗洗睡了。”司空晉在臨近會議結束時，表格外的愉悅，眉梢帶笑，的薄輕啟，低沉的嗓音，似是在宣布一件格外喜人的事。

說著便摟著自家媳婦也就是他媽咪轉走了，顧落微微掙扎了下沒有掙，也就隨他了，轉頭看向依舊坐在沙發上的懷南，“懷南，早點睡，明天我和你爸請假陪你去學校。寶貝，晚安！”

“好，爸爸媽咪，晚安！”

司懷南即使吐槽自己的爸爸但是卻還是很有禮貌的道了一聲晚安。

第二天，司空晉親自開車載著顧落和司懷南到了學校。

初二辦公室

“司懷南，去了之后，待會他們應該會讓你先做一套試卷，檢測一下你的能力能不能適應高三的節奏，當然，按照你現在的水平在我看來是沒有問題，但是凡是都講求一個眼見為實。”

喬軍這是為了不讓司懷南有什麼抵心理，在他看來，一些天才的孩子，脾氣一般都很怪，司懷南雖然是自己的孩子，但是，他的真是秉他其實還不是完全了解。

他這是防范于未然，就怕他心里生出一些抵的心理，不可謂不上心啊。

“好。”司懷南聽到這句話，依舊是面無表。

喬軍看著他，再看了看后面氣場強大的司空晉，這兩人太像了，不止是長相，還有這子覺都是一樣的，不過，司懷南還年，畢竟沒有經歷過太多的酸甜苦辣。

司懷南就像是娛樂圈里面經常講的那種新出道冷面小鮮，而司空晉就相當于影帝級別的了。

喬軍看了看左邊氣質典雅，淡然的司懷南的母親，好像就這位很正常了。

見家長都同意了，喬軍也就放下心來，他對著司懷南道：“我這就帶你去初三辦公室。”

初三的年級主任也就是李深木的班主任何晴清，態度嚴謹，關鍵是才且思想不迂腐。

“來了？”何晴清將人請了進來，看到容貌上乘的司空晉和顧落也沒有出驚艷的目，對于今天要跳級的學生是了解的。

所以，反而是在看到司懷南的時候眼里冒著，那是一種期待，期待這個孩子能給自己驚喜。

顧落看著眼前也才35,6歲左右的老師，覺整個人給自己的覺就很不一樣，唔，有一種舉世獨酌的淡然和自信。

何晴清至今還記得那次司懷南那張工工整整的滿分試卷呢！那卷子，當初還是特意過去親自改出來的。

“好，我拿一套試卷給你，只要你能達到百分之八十的正確率，我就讓你進我的班級，怎麼樣？”

說實話，何晴清是存著私心的，在看來，這個孩子天賦異稟，不，準確說來是在學習上是個難得一見的天才，和自己班上那位有的一拼，就是想先下手為強。

而帶他過來的喬軍卻像是早就預料到了一般，點點頭很是欣。

一開始他也只是通知了何晴清今天會有一個跳級的學生，并沒有其他的事。

按照何晴清這樣對于天才的喜，肯定不會將他流落其他班上，這也是作為年級主任的好。

當然，依照的出名程度和名譽，只要是個人才就會想進的班。

何晴清是誰？這一位可是真正的不為強權的老師，畢竟人家的后臺也是很強的。

對于學生的要求很高，不是誰都可以進的班級。再加上在學校的地位不低，帶班的效果也的確很好，所以的班級一直走的是小班英模式。

想當初，曾經有一個重點班級的學生找了關系想轉到的班上，都被何晴清毫不猶豫的拒絕了的，那個學生的績還并不差呢！

司懷南倒沒覺得何晴清這位老師說的話有什麼可以令人驚喜的，反正他只知道只要試卷達到了正確率百分之八十，那他就可以正式進初三年級，學其他更深的知識。

顧落也是不清楚這位老師有多出名，相對于兩眼一抹黑的顧落，司空晉這位久經商場的人總歸看出些名堂，但是，在他看來，除了顧落一切都不是事。

反正在哪都是學習，他的兒子在哪都可以考重點，他一點都不擔心。

司懷南十分淡然的坐在何晴清指定的位置上，接過數學試卷首先悉了一下容，這是他的習慣，掌握大局。

而司空晉則牽著顧落的手坐在一邊休息的椅子上，何晴清對著他們道：“待會兒其他科目的老師就會到了，你們先休息會兒，等他把數學試卷先寫完，先改。”

顧落笑著朝點點頭，到了一聲謝謝。

今天初三又一次各班級的小測試，這些老師今天都不用上課，一開始就已經打過招呼了，早就興致的想跟著喬軍到何晴清的辦公室，但是，初三學班一開始還是的留人的。

當初那場考試是初二的一場大考，當日何晴清監考的時候，由于要注意的是整個考場的學生，對于司懷南的關注不是很大，所以，的不是很深刻。

但是現在.....

何晴清就坐在司懷南的對面，就在同一張辦公桌的兩側，司懷南的作看的清清楚楚！

這絕對是個貨真價實天才！

那些題目本就沒有花太多的時間，一些簡單的題目看了一遍，答案立馬就填上去了，而那些后面的大題，也是看了一遍，立馬答案就出來了。

如果不是知道司懷南的數學很好，來這也真的是為了跳級而不是逗玩兒，何晴清都快覺得是題目太難司懷南隨便填答案了。

這種速度，讓司懷南很快就寫完了數學試卷，其他各科的老師就是在這個時候到達辦公室。

何晴清心得很想立即去改那張試卷，看看司懷南這麼“隨便填”的答案正確率有多高，但是又不得不等著司懷南繼續做完其他科目，免得自己的作讓他分心。

呵呵，老師簡直是太“好心”了，司懷南會因為這種事而分心，當然不可能了。

其他各科的老師當然從喬軍那兒知道了司懷南是什麼時候過來開始做題的。見才沒多久，那兒就已經擺著一張已經完的數學卷子了，心里都是暗自嘟囔著。

他們可是知道何晴清可是將他們一起琢磨出來的試卷拿出來了，這套試卷當初他們想運用到實際當中去，但是，最近這些初三的學生心氣有些浮躁。

這些想法也就耽擱下來了，但是，這套試卷的難度可是很高的，都是他們這些經百戰自喻高級教師的人出的。

他們可不知道司懷南的績如何，畢竟司懷南出名那也是在初二，平時本就忙碌的他們哪來的時間去聽一些學生的八卦。

不過，有些時候會聽到一些初二的老師談論起這個名司懷南的學生，每次都是說他績很好，但是上課卻都是睡懶覺。