陸醒被一碗小餛飩征服了。m.bookeast.org

薄韌的麪皮裹鮮的餡，襯著黃的蛋和碧綠的蔥花，再添上一勺噴香的豬油，回味無窮。

老火放了一晚上的湯裡加了蛋皮、紫菜、青蔥，一口湯吸不會鹹，隻會覺得鮮。

陸醒覺得自己還可以再來兩碗。

以前隻是覺得江曼做的麪包蛋糕非常好吃，還是沒想到江曼做飯的手藝也這麼厲害。

剛才人家，剁餡兒包餛飩，那是一氣嗬。

自己可是剛纔在旁邊親眼看到的，一碗一碗的餛飩出鍋。

三個孩子吃的那是稀裡嘩啦，滿口就是喊香，包括他自己，那都被吸引的口水直流。

現在吃到肚子裡，真真的滿足得讓人覺得天底下再沒有比這個還要好吃的東西。

陸醒直到坐上飛機，都在懷念那味道。

江曼是個神奇的人，上有著非同一般的神奇能力，可是自像是一個發的獨立個，也會讓人不由自主的被吸引，這樣的人即使沒有那個所謂的，也可以生活的遊刃有餘。

江曼很聰明，學習能力很強大，很真的生氣，角總是含著笑容，讓人一看到心裡就是微波漾，春風拂麵的溫暖。

江曼幾乎做什麼像什麼。

帶著是三個弟弟妹妹，家境不好，可是生活的很努力，也很彩，沒有自卑，更沒有自怨自哀，反而像是一縷照到心底的，讓人不由自主的想要靠近，那嚮往的明和開朗。

還真是個神奇的孩。

……

馮錚和江楚歌分手。

他要去準備自己的行李，當然更是生悶氣。

江曼對自己視若無睹的態度，讓他的自尊心大打擊。

這個人就是眼瞎。

他可是馮錚，自己的出會幾乎很多人黯然失，他很自信，隻要他想，這個世界上還沒有難倒自己的事。

可是這個江曼居然這麼對他。

一次兩次，這已經是第三次。

人家說事不過三。

可是江曼顯然是個特例。

人你功的引起我的注意。

馮錚想要讓江曼臣服的決心越來越大。

他不能忍有人會對他不屑一顧。

誰也不能。

江楚歌悶悶不樂，馮錚看著江曼的神帶著男人看待獵的野心神，讓不舒服到極點。

雖然知道馮錚就是不甘心江曼忽視，那是一種征服，本不可能喜歡江曼。

是一種男人的劣。

可是就是心裡不舒服。

這個男人是的。

江曼一個可憐蟲，卻非要和自己搶。

江楚歌決定還是要趕抓住江家，無論如何藉助江家的一切，纔能夠改變一切！這輩子絕對不能和上輩子一樣。

江曼的話老老實實窩在小縣城裡一輩子，自己可以當做不知道，要是江曼敢壞的好事，別怪心狠手辣。

江曼哪裡知道這些，開開心心送走弟弟妹妹。

開始謀劃自己的事業。

蛋糕房的生意，現在有了邱明，自己本都不需要心。

可是縣城地方就這麼大。

自己好像沒有施展的空間，這就太讓人有點憋屈。

年代不同，倒是想立刻大展拳腳，可是機會不對啊。

計算機這個東西都還沒普及。

很多人都不知道這是什麼東西，更不要說程式係統什麼的。

江曼有些一拳打在棉花上的錯覺。

英雄無用武之地。

邱明生意現在好到炸。

本就沒施展的餘地啊。

江曼悶悶不樂的坐在屋裡，那好吧！現在先不要頭疼這個，好好的過個年。

別的不說，日子要過。

江曼打起神，開始琢磨過年。

“有人嗎？”

江曼抬頭。

警覺的打起神，還有人來他們家串門？

“哪一位？”

江曼開啟門。

一男一。

鬢角花白的男子儒雅隨和，著江曼帶著微微的笑意。

子三十來歲，看著明強乾，一臉的熱切。

兩個人都目碩碩的盯著江曼。

江曼有一種自己是塊大被人盯上的錯覺。

“你是江曼？江言得姐姐？”

子很熱，幾乎沒等江曼問完話，就手握住江曼的手，力氣倒不大，就是不鬆手。

“我是馮老師，是縣一中的高三英語老師。”

江曼有點迷糊，高三老師，縣一中？

江言的確在縣一中。

可是高三和他們沒關係啊。

江言明年畢業才高一。

離高三還有兩年呢。

“這位是我們校長魏校長。”

江曼不聲的把手出來，要不是馮老師是個老師，都會懷疑馮老師是不是擾自己。

熱的讓人可怕。

“魏校長，馮老師請進！我給你們倒茶。”

魏校長想起來，找人家給弟弟辦手續的時候不就是魏校長。

“不用，不用，別客氣。”

馮老師拉著江曼不撒手，眼前的孩，十八歲，順的長發，白皙的，溫和有禮貌的微笑，聲音不是很大，但是冷靜堅定，這樣的人一般都是有很強的意誌力的人。

和想象中倔強自強自立的孩形象還真的如出一轍。

分毫不差。

江曼倒了茶，給兩個人放在麵前。

“魏校長，馮老師，你們這是？”

“江曼，我們知道你才十八歲，還沒參加高考，有點可惜，你有沒有考慮一下重新上學，一個孩子要想改變自己的出和將來，唯一的選擇還是上學。

我們都覺得你這樣比較可惜。”

馮老師代替魏校長說出來，這是千方百計勸魏校長答應的，自然做起事很賣力。

江曼在外事辦的事跡別人不知道，馮老師卻知道，的丈夫是不是外事辦的小科員，對於外事辦發生的事，自然知道的更清楚。

江曼的所作所為幾乎是事無巨細被小科員當做茶餘飯後和妻子分的八卦分，馮老師越聽越是心！越聽越是覺得江曼這樣的好苗子要是一輩子沒有讀書，就讀一個初中，太讓人憾。

為什麼這麼想？

馮老師自己思量過，江曼的英語就不需要說，那是肯定要比一般的學生更加優秀，能做翻譯，英語不過關，這個英語老師不信。

第二自然是江曼所做的翻譯工作裡涉及到的很多專業很強的詞匯文字，馮老師側麵一打聽！江曼居然應付起來也是遊刃有餘。

這很能說明問題。

這孩子在理化學等等方麵恐怕也是基礎不錯。

不然翻譯都找不到一個合理的答案。

總一句話，孩子肯定基礎不錯，要是參加學習高考，嘿嘿，他們縣一中說不定多了一個苗子。

魏校長是惋惜這個孩子錯失學業，真的是為了教書育人。

這纔有了這一次上門。

大佬帶著商業街重生了