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「徐同學好久不見,你怎麼也不坐呢?」

這話一出,所有人都把目投向徐思臣。

徐思臣耳通紅,又嚇得毫無

我的課桌和椅子,已經被幾個同學搬了回來。

他們正是剛才喊口號,讓我滾出三班的同學。

現在正賠笑說:「我們剛剛只是想幫戴同學拖一下地板,才把課桌搬出去的。」

我父親沒評價,他掃視全班。

「有人能告訴我,在你們眼中,什麼算是校園霸凌?」

姜姜握拳頭,沒忍住舉手。

「我認為,是把同學的桌椅暴力扔出班級。」

又有人舉手:「把同學的校服丟到樓下。」

「撕毀同學試卷和課本,在同學服上涂寫侮辱詞匯!」

越來越多人站了起來。

他們沒有指名道姓,但有些人自己心里清楚。

「還有,慫恿他人對同學霸凌的也算!」

秦芳眠本以為這個事和自己無關。

聽到這話,又把頭埋在手臂里哭了起來。

我爸爸點頭:「同學們說得沒錯。」

接著,他看向一直低頭不敢抬眼的徐思臣。

「徐同學是我的老人了,來,今天的標題你幫我寫。」

他向徐思臣遞出筆。

「就寫,校園霸凌,這四個字。」

徐思臣長得又高又壯,之前走在學校跟頭熊似的。

現在卻在座位上,渾的骨骼都在打

我爸注視著徐思臣,臉上是堪稱和藹的笑。

見他不上來,我爸發出一聲問候。

「徐同學?」

徐思臣一個激靈,幾乎是從板凳上跳起來。

大概是覺得自己這樣子太慫了。

鼓起勇氣走上講臺,接過筆。

校園霸凌這四個字。

他每寫一道,臉就紅一分。

耳畔回著剛才同學們陸續站出來指責他的言辭。

全是他對我,對其他同學做過的事

看來大家對校園霸凌的界定,其實都心知肚明。

整個過程雀無聲。

徐思臣的字寫得非常難看,跟狗爬一樣。

我爸爸拍拍他的肩膀。

讓他下去。

「徐同學好像很張,男子漢大丈夫,行得端坐得正,沒做虧心事你怕什麼?」

徐思臣臉上的紅始終就沒有下去過。

這句話說得他簡直無地自容。

就算他自臉皮夠厚,但全班同學對他的打量充滿了鄙夷和厭惡,他不可能沒有

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這要換做是我,接如此多道目審視,簡直跟針扎無異。

徐思臣快要回到自己座位的時候。

我走了出來。

他看見我,差點沒站穩,撞到桌角發出好大的聲響。

徐思臣并不知道我的父親是獄警。

但他現在知道了。

突然之間就好像怕我怕得要命,生怕我來打他。

可是我連個眼神都沒給他。

徑直走到講臺,幫忙打開投影儀。

為班長,我只是在做我該做的事

爸爸調開自己準備的視頻。

「我們回到剛才那個問題,什麼是校園霸凌,這個問題很重要。

「很多同學,他并不知道自己的所作所為,是一種校園霸凌。家長們也覺得這只是孩子們之間的玩笑,不足為慮。

「但實際上,他們以為的玩鬧行為,其實已經對害者心造不可逆轉的影響。」

「什麼是玩鬧,什麼是霸凌,接下來請看案例。」

這是今年為了宣傳反校園霸凌,新拍攝的一組短片。

影片的開頭,就是一個男生將瘦弱的同學按在墻上。

周圍的嘲笑與辱罵不絕于耳。

這可真是神奇的巧合。

真實事就發生在三個月前。

徐思臣也像投影屏幕的男主人公一樣,將最后排那個黑框眼鏡的男生,抵在墻上。

那個張桐的男生,手里的面包被搶走,被鞋底踩扁弄臟。

徐思臣的跟班嘲笑他是豆芽菜,是發臭的黃鼠狼。

張桐臉慘白,嚇得不敢說話。

握住的拳頭,又彰顯著他心的憤怒。

他的算下來的確沒有傷。

然而自尊被踐踏,人格遭侮辱,他的心靈遍鱗傷。

此時此刻,場景一變。

發抖的人變了徐思臣。

他的那些跟班,之前一直事不關己地笑著。

可現在,他們笑不出來了。

短片就像拍的他們似的,將他們放在全班同學面前當眾刑。

5

接著是第二條片段。

言語霸凌。

短片里的學生,嘲笑發育好的生是大妹,甚至出猥瑣的表

嘲笑發育不好的生是飛機場,生面紅耳赤不知如何反駁。

遇到脾氣點的,直接罵回去。

對方要不是掉頭就跑,引得生在后面追。

又嘲笑人家跑起來的樣子,抖來抖去。

要不是裝得兇神惡煞,作勢要打人。

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播放到一半,有人破防了。

在后面怪氣地說:「這不就是開個玩笑而已,是不是太過于上綱上線了,不知道的還以為是搞批斗會呢。」

有人在地下小聲附和。

「就是,這怕不是故意的吧。」

視頻播完。

我爸笑著問那個同學:「故意什麼?有想法沒關系,站起來大膽說清楚。」

那個同學一不做二不休站了出來。

「我覺得畫面里的,就只是同學之間的玩笑而已。況且,這故意照著我們拍的吧……」

也許是心虛,他后面這話說的很小聲。

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