剛拿出來，卻被廖月用手抵住。
廖月又從桌上拿了一份刊印著麻麻小字的報紙，指著其中一份字數最多的文章道：“把這個念了吧。”
眾人看過去，這是一篇題目頭為《勤儉辦企業的胡廠長》，整整一個版面，字數說也有個四五千字了。一眼掃過去，還能看到很多筆劃極多，不認識的字。
他們都同的看向這個小趙，只怕就算識字，也認不得這麼多字啊。
有一個婦聯的同志站出來對著廖月道：“你這是為難老鄉，上來就讓讀這麼難的文章，就算是我們這里頭，也沒幾個能讀全吧。”
廖月道：“這篇文章字數多，讀一遍我們也就了解的水平了。挑個簡單的文章讓讀有什麼意思？”
韓主任看向趙靜道：“小趙，讀這篇行嗎？”
趙靜點頭，走過去從廖月手中拿過報紙，看到上面的繁字，再一次無比激前世自己在港城那四年的工作經歷和那些港城的同事，一字一句念道：“題目：勤儉辦企業的胡廠長。在雄寧市的鋼鐵廠里，一直傳頌著許多關于......”
念起來不僅沒有遇到不認識字而窘迫停頓，還順暢，念著念著還抑揚頓挫起來，讓聽眾們都忍不住被這個胡廠長的故事吸引。
因為趙靜念起來很順暢，十幾分鐘就把這篇文章念完。眾人都紛紛鼓起掌來。
只有廖月臉難看，張婷被氣氛帶，不自覺跟著鼓掌，被廖月瞪了一眼，這才想起自己的立場，便心虛的放下手。
“小趙，沒想到你認得這麼多字，我們無意中添了一員大將啊。難道你是初中畢業？”韓主任非常高興，本來識字的同志就不多，即使從其他單位調了一批同志過來幫忙，們掃盲工作人員仍然缺乏，沒想到在群眾中到了小趙這個意外之喜。
“是啊，你認得這麼多字，肯定不只高小畢業，起碼得是初中畢業吧。”
趙靜見自己僅僅讀了一篇文章就被大家鼓掌，覺得既好笑又心酸，回大家話：“我沒上過學，就是跟著別人識了字。”
廖月心里大大松了一口氣，自己初中畢業是這里頭除了韓主任外，文化最高的，如果這個鄉下人也是初中畢業，那豈不是和自己一樣。甚至把自己都要比過去了，畢竟那文章里頭有些字自己都不認識。
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韓主任道：“怪不得，如果你是高小畢業或者初中畢業，只怕早就被基層單位或者縣直屬單位征用了。不過沒這些文憑也沒事，現在只要有文化能做事，就是我們需要的人。”
趙靜也沒想到有這個意外之喜，聽韓主任這話的意思，即使沒有文憑，如果有文化能做事也能進這些單位工作。如果自己好好表現，沒準自己以后還能為婦聯的正式一員，這樣的話自己不僅可以解決工作的問題，素素上學的問題也能解決。
立馬道：“韓主任，我會好好工作的。”
“韓主任，識字恐怕不行吧，還要會寫字啊。”廖月道。
第20章 要不你也寫一個給我見識見識
其他人都快對著廖月翻白眼了，心來這里找茬是吧。以前這個廖月也不這樣啊，今天這是怎麼了，這麼難說話。
廖月其實自己也不知道怎麼了，平時都是樹立通達理的形象，只是一看到這個小趙的人就忍不住想為難，不想好過。
這個人好過了，自己就氣不順。
趙靜也快被惹煩了，覺得自己要一次解決這個人，環視一周，看到其中一張書桌上疊放著數張大紅紙和筆，硯臺。
指著桌上像是練字的草紙道：“我可以在這紙上寫幾個筆字嗎？”
“當然可以。這本來也是用來練字的。”
趙靜走過去，拿起放在筆架上的筆，沾了沾硯臺上的墨，在紙上洋洋灑灑的寫了“掃盲運”四個大字。
因為喜歡書法，上班后可是專門花錢上了幾年書法興趣班的。以前下班解方式之一就是練筆。
“呀，這字寫的真好，可以拿去字報了。”
“以前都要去求資料科的白干事幫我們寫，他一出差我們就沒辦法。”
“是啊，有了小趙，我們也不用在這哼哧哼哧瞎練了。”
婦聯的幾個同志高興道。
有人又問廖月：“廖同志，不知道小趙這字有沒有你寫的好？有沒有過你的關呢？”
“是啊，要不廖同志你也寫一個給我見識見識。”
廖月滿臉通紅，當初讀書都是家里出來的錢，哪有那麼多的錢來買筆墨紙硯練字，所以的字并不好看。以前老師就說過。
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韓主任見了，自然明白，打圓場道：“好了，之后一段時間大家都是掃盲小組的同志，希我們放下分歧，團結合作......”
又說了幾句話，便組織大家開了一個會議。
大致就是他們掃盲運要分四個小組，覆蓋安縣的八個區群眾。
一個小組負責兩個區。其中城南區有龐大的居民群，群眾基數最大，也就是趙靜現在住的那片區域，大家都不想被分到那個區。