系統被我百般央求終于同意我的請求，卻從我賬戶里扣除好幾十萬。
我指著空氣罵：「你他爹的，扣扣搜搜鬧哪樣？」
系統賤兮兮：「宿主只要求離學校近的房子，卻沒說用什麼錢購買，我幫你把卡里的錢都刷了。」
系統這一搞，卡里本來有三十萬，現在只剩三萬塊。
我和喬時隅要撐到上大學，免不了要去打黑工賺錢。
可惡的系統，賤到沒邊了。
要是有舉報通道，我現在就打一個低分差評。
但現在沒招，只能老實去上學。
爭取在學校為神，多領點獎學金，支持我和喬時隅生活。
一路上煙火氣十足。
跑得氣吁吁，我回頭，喬時隅落后一大截。
「加油啊小老弟，我們才跑了五百米，你怎麼就油了？」
喬時隅跑得煞白，上的書包已經到胳膊肘。
他努力邁著步伐，卻一步只能挪十厘米。
「我跑不了，你先走吧。」
他逐漸停下來。
我原地踏步跑幾下，輕嘆一口氣，沒辦法地回過頭拉起他的手。
「我拉著你跑。」
原著中，喬時隅是個腦力玩家。
和男主相比，他肩不能扛、手不能提。
先天帶著弱，壞人打過來，比主還不抗揍。
主又是招邪質，賤人賤事都往上招呼。
男主靠著一健碩的，總能救主于危難之中。
喬時隅卻只能靠腦子幫主解決那些藏在暗的壞人。
他做的事永遠在幕后，被人看不見，輕易忽略。
在主眼里，他就是一個怪人。
明明不，卻老是出現在自己的生活里。
躲他都來不及，更別說上他。
真是個呆瓜。
「喬時隅，以后幫人做事要高調，不然別人不知道你做好事了。」
他漸漸握我的手，靦腆點頭。
「嗯，我今早幫你了鞋，把校服幫你熨燙了，三明治早餐放在書包里，哦，你沒做的繪畫作業也幫你畫完了。」
啊？
我驚了。
他不說這些事，我本沒發現。
這簡直是活雷鋒，做好事不留名啊。
低頭看自己的板鞋，雪白锃亮。
和昨天踩了泥漿的邋遢樣子完全不同。
我這是收養了個田螺小子。
幸福真是直線飆升。
我他的腦袋。
「小老弟，干得不錯，今天放學請你在校門口吃烤腸。」
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喬時隅臉蛋紅撲撲，悄咪咪吞咽口水。
福利院的孩子接統一管理，沒有機會吃街邊的一元火面和烤腸。
偶爾有零花錢，喬時隅的也被搶了。
他就沒怎麼吃過路邊的味。
跑到校門口，我先一步進快關閉的校門，和他分離。
「放學別走，等我接你。」
趕慢趕終于趕在上課鈴響之前跑進教室。
老師沒有為難我，讓我坐下，開始分發試卷。
今天是小學五年級期中數學考試測驗。
上面的題掃一眼就能知道答案，考試開始十分鐘，我了卷。
老師驚訝看著我，但考前沒有規定不能提前卷，放我離開。
還剩八十分鐘，我一個人無聊地在教室外抓耳撓腮。
看了眼對面樓，喬時隅的教室在一層。
作為他的監護人，我去看看他有沒有好好聽課。
4
說干就干，我朝對面樓走去。
距離打上課鈴才過了十五分鐘。
小學生力不集中，我剛趴在后窗。
就看見幾個小孩丟紙團，砸第一排一個小男孩的后腦勺。
還有人用紅筆在他校服背后寫笨蛋，奈何二年級的小學生認字有限。
兩個字都寫的拼音。
無論到哪里都有這種小壞蛋。
我找喬時隅的間隙，繼續觀察欺負的小男孩。
老師寫板書快結束了，他的視線從上往下，相信幾個小男孩馬上會被制裁。
我耐心多看了幾分鐘，老師停下筆，轉過。
幾個小孩剛丟出的紙團還在空中，老師準看到紙團砸中小男孩的腦袋。
他生氣地拍打講臺，掰斷一支筆，猛地擲向臺下。
我激地等待筆砸中幾個使壞的小孩，結果「砰」一聲，筆頭砸在了小男孩額頭。
「喬時隅，都告訴你上課要保持安靜，為什麼總是搞破壞？」
「沒有教養的小孩，怪不得你爸媽把你丟到孤兒院。」
「下次再敢發出聲響，給我站到教室外，不學會保持安靜就不要進來。」
我腦袋「嗡」的一聲宕機，拳頭止不住發抖。
這老師明顯是非不分，誣賴好人。
欺負我家小老弟，不可能。
除非我死了。
我走到教室前門，一腳踹開鐵門。
「不準欺負喬時隅。」
中年男老師一臉橫，將筆丟進筆盒，一只手叉腰，眼神蔑視我。
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「五年級二班的喬琮。」
「不按時上課，不尊師重道，想休學回家了？」
看他登味十足的眼神，我懂了。
這多半是當年面試績倒數第一，但憑別職的墊底老登。
喊他一聲老師簡直侮辱老師的尊稱。
我不會喊他老師了，我要喊他老登。
「老登，你幫助霸凌者欺負人，品德敗壞，有辱師德，立刻、馬上向喬時隅道歉，否則你想保住這份工作，沒門。」
老登放下手里的書，走下講臺。
居高臨下睥睨我。
「你想讓我離職？你有多大能耐？」