不是作為 boss，也不是玩家的戰利品，而是讓他們從這個被時間棄的夾里原路返回，回到hellip;hellip;他們還沒來得及咽下最后一口氣的那個時候。
我把這個大膽的推測講給了我的兩個學生聽。
高一帆聽完，先是愣了一下，隨即咧開，出一個悉的、欠揍的訕笑：
「老班，我瞧您還是安安生生講您的語文吧，就別化學那玩意兒了，容易炸。」
常娟抬起手，面無表地給了他一下。力道不大，侮辱極強。然后用夸張的口型，一字一頓地比劃：是mdash;mdash;理mdash;mdash;！
我沒理會他們的科打諢，只是回著那張刺眼的喜報，目仿佛能把那層玻璃瞪出裂紋。
「是 hope。」我一字一頓，聲音不大，卻擲地有聲，「希。」
空氣里那子散不去的福爾馬林味兒，似乎都因此淡了些。
高一帆臉上的嬉皮笑臉僵住了，他看著我，似乎想從我那張四十年來飽經風霜的臉上，分辨出這句話的真偽。半晌，他撓了撓頭，還是沒忍住接了句茬兒。
「hellip;hellip;哦，英語啊。」
17
我們學校是市重點，圖書館前年剛翻新過，挑高設計，那兩扇厚重的橡木門虛掩著，門里一片漆黑，像一道通往未知區域的裂隙，引著人走進去。
門前是寬大氣派的三十九級臺階。
高一帆背著常娟，一步一步，走得很穩。
快到頂端時，他突然停下了。
「等等，老班。」
我正急著確認里面的況，聞言只是側了側頭，腳步沒停：「說。」
高一帆的聲音從后面傳來，有點含糊，像里塞了東西：
「我hellip;hellip;我想先跟您報備個事兒，您聽了hellip;hellip;別生氣。」
我終于停下，轉過，看著他。
圖書館巨大的影落在他上，讓他那張本就青面獠牙的臉，顯得更加晦暗不明。
「什麼事。」我的語氣沒什麼起伏。
他把背上的常娟往上顛了顛，似乎這個作能給他一點勇氣。
「就是hellip;hellip;待會兒您看見陳溯和吳素嘉他倆，不管看見什麼，您都冷靜點。」
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「我為什麼要不冷靜？」我問。
高一帆支支吾吾，眼神開始瞟，就是不看我。
我沒什麼耐心：「抓時間，說重點。」
「hellip;hellip;他倆，關系不一般。」高一帆像是下了很大決心，終于把話從牙里了出來。
「有點hellip;hellip;曖昧。」
他說完，張地看著我，像在等待一場審判。
我聽完，沉默了兩秒。
然后，角不控制地往上牽了一下，很快又被我了回去。
就這？
我們班那點破事，誰看誰的眼神不對勁，誰「不遠萬里」給誰傳小紙條，我心里那本賬，比教導檔案室里的都全。
教導主任那套「早即開除」的鐵腕政策，在我這兒，向來是選擇執行。
荷爾蒙這東西，跟春天院墻上想往外爬的藤蔓一樣，你越是剪，它越是瘋長。堵不住的。
但這些，沒必要跟學生說。
有些邊界，班主任得守住。
于是，我重新板起臉，下了定論：
「知道了。」
「這種不良風氣，必須扼殺在搖籃里。」
高一帆的臉，瞬間垮了下來。常娟則無語天。
我暗暗覺得好笑，我這幫學生，平時算不得多齊心協力，但在保護同學「早」這件事上，倒是團結得像鐵板一塊。
18
我們仨一前一后地踏。
后，「哐當」一聲巨響，大門應聲關閉，嚴合。
線被徹底隔絕在外。
視野經過短暫的黑暗后，逐漸適應了室的昏暗。
眼前的景象差點讓我犯心臟病，高聳的書架投下扭曲的影，地上散落著三尸。
他們保持著生前最后的姿勢，表凝固，瞳孔放大，仿佛臨死前有什麼東西從他們的眼眶里，把他們的魂給生生拽了出去。
其中一個，手里還攥著一個已經失效的道，可憐的熒，在最后一秒熄滅了。
高一帆倒吸一口冷氣，一句國罵剛滾到邊：「我靠！他們hellip;hellip;Ťugrave;₊」
我幾乎是憑著本能，手先于腦子了，一把按在他那張上。
可還是晚了一步。
一道灰綠的影子無聲無息地掠過，像一截活過來的枯藤，響亮地給了高一帆一掌。
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他整個人僵了一下，像是被一枚無形的釘子釘在了原地，臉上那點年人的，唰地一下褪得干干凈凈。
我心里那弦也跟著繃斷了，開口時，聲音比我自己預想的還要沉：
「這是hellip;hellip;？」
常娟一通比劃，我才明白，是學委吳素嘉的手。
「hellip;hellip;連自己人也清算？」
高一帆捂著臉，緩了半天才從我掌心里悶悶地「嗯」了一聲。
「規則嚴苛到這個地步？」我皺了皺眉。
「那倒不是。」高一帆扯了扯角，像是在告狀。
「說我跟常娟拖后，影響『團隊業績』。」
我哭笑不得：「hellip;hellip;這孩子上學的時候就卷。」
這時，我聽到系統冰冷的聲音。
「任務開啟：寂靜圖書館。集合作任務。」
「時限：2 個小時。」
「規則一：圖書館止發出任何超過 40 分貝的聲音。違規者將被圖書館永久收錄。」
「規則二：請玩家將『空白之書』歸還給圖書管理員，視作任務功。」
高一帆低聲問我：「行呀老班，你怎麼知道游戲規則的？」
我也低聲音，用氣聲說：「我不知道。