他們相視一眼，把花同時遞給我：「顧笙，我喜歡你。」
如果我犯了錯，你可以懲罰我，而不是讓我經歷這麼尷尬的場面。
我還是笑一笑算了吧。
看他倆不肯罷休的樣子。
我笑了笑說：「抱歉，我只和年級第一談。」
此時一束照了過來，走出一個穿校服的行政老師：「這邊的同學，你們仨在干什麼。」
我們學校的仨大傳說之一，穿校服抓早的行政被我們發了。
不是我有這運氣應該買彩票的。
不對，我看著手上的倆束花，臣妾真是百口莫辯啊啊啊。
老師讓人群散了，獨留下我們仨個。
他看著我說：「大家都好奇，那你說說吧，你喜歡哪個男生。」
我認真的看著老師說：「老師，我不會早。」
老師好像並沒聽我說話，教導已經開始了：「早開的花終將結出苦的果，在對的時間遇見對的人才是幸福才是；我知道你們這個年紀有悸很正常……但是」
他一口氣說了很多，打算口氣。
所以我順理章的把話接了下去：「好好學習，遠離早，才是我們這個年紀該做的事。老師我也這麼覺得，所以我不會跟績比我差的人談。」
這一刻眼里的驕傲比太還耀眼。
除了家人和生命，沒有什麼比前途更重要一直是我的人生信條。
6
老師老師推了推眼鏡，鏡片後的目里帶著幾分意料之外的贊賞：「你能這麼想，我很欣。」
翻開教案本，鋼筆尖在紙面沙沙劃過，記下了我們的名字。
在離開的時候又說「但記住，績從來不是衡量人的唯一標準。等你再長大些就會明白，有些人或許不會解三角函數，卻能在你跌倒時穩穩接住你。」
我回頭笑了笑說：「如果他不會解三角函數，那他又怎麼可能接住我，再說我自己永遠會接住自己 ，我永遠不會讓自己輸」
老師離開後，林衍舟忽然笑出了聲，他抬手自己的頭髮說：「顧笙，你這話說得真狠，一點機會都不給啊。」
我看著他們突然想笑，當然我也這麼做了。
我說：「不是你們打賭的時候不是有豪壯志嗎？三個月拿下我。那先拿下第一吧，這可比拿下我容易的多。」
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看他們一臉懵，異口同聲的問：「不是，你怎麼知道的？」
因為是惜瑤同學發信息親口告訴我的啊，你倆好像被耍了。
他們這時候才反應過來，惱怒的說：「你早知道了，所以你在耍我們。」
我嗤笑一聲：「在抱著戲耍別人的想法做一件事，就要做好反過來被耍的覺悟啊。」
不是怎麼還自作多啊，以為自己是人民幣嗎，人見人。
然後轉離開。
往後的日子里，他們沒再找過我，我也樂的清閑，認真的為這次期末考試做準備。
考試績公布那天，校園公告欄前得水泄不通。
我踮腳去，紅榜頂端赫然印著陌生名字——「江敘白」，而我的名字被到了第二。
突然覺得自己的臉好像有點痛。
我好奇的向同桌打探他。
「聽說是隔壁班的轉校生，據說他偏科很嚴重，每次數學都拉了後只有剛剛及格，這次考了148，他們老師聽了這個信息，角都沒下來過。不過以他的績，下學期應該會轉到我們班吧。」
不是，該死的控分狗，在天賦面前努力一文不值是吧。
這功激起了我的勝負，在這個假期一雪前恥，第一是我的。
放假的日子里，我遇到過蕭徹野，他說媽覺得的進步很大，邀請我們全家吃飯。
在路上他小聲開口：「抱歉。」
在幾天後，母親告訴我一個好消息我可以參加清華夏立營。
7
七月的清華園被蟬鳴浸，我攥著營證穿過荷塘，荷葉上的水珠折出細碎斑。
階梯教室里，投影幕布正播放著量子理模型，忽然有窸窣響從後排傳來。
"同學，能借支筆嗎？"低沉的嗓音帶著年特有的沙啞。
我轉頭看見他，黑鋼筆在指間轉出漂亮的弧度——顯然不是筆沒墨的樣子。
他說他江敘白，自我介紹時指尖在草稿紙上無意識畫著斐波那契螺旋線。
原來你就是江敘白啊，我對他的印象有多了一個死裝貨。
當教授拋出一道拓撲學難題，他和我同時舉起手。
他看了看我倆，讓我們一人一黑板上去寫。
筆在黑板上錯出的公式像纏的藤蔓。
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他路過我時小聲到：「"我的解法好像更簡潔。"
他垂眸看我寫的算式，呼吸掃過我的耳尖，
我滿腦子都是勝負，王不見王。
當晚自習室，我剛攤開軸題。
江敘白就把草稿紙甩在桌上。他指尖沾著未干的墨跡，在函數圖像旁寫下一行批注：「你的解法至浪費三分鐘。」
我冷笑一聲，出紅筆在他寫的公式上打叉：「邏輯，第三步驟換變量。」
面對我忽然的湊近，如果我去看他的話，就能發現他紅的耳尖和不自然的臉。
可惜我的目都在題目上。
我們就這樣互相找茬，誰也不服誰。