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《隨身帶個侏羅紀》 第五章 小學升初中了

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一直跟著三姐妹買東西吃飯的時候,燕飛還有些迷迷糊糊的樣子。

直到徐小燕在他上擰了一下,提醒他道:“我姐都走了,你到底在想什麼呢?”

燕飛這才抬頭,朝著剛離開的公車抬了抬手,大概是想揮手再見的。想想不對,又趕放下了。徐小燕哭笑不得:“你到底是怎麼了啊?我看你這魂兒都丟了!”

燕飛扭頭看著姑娘有些擔心的表,朝嘿嘿一樂,神神地道:“沒事兒,我覺得,好像遇到了一件大好事兒。”

姑娘就跟著傻樂,給他一個飛眼:“又神神的不告訴我是吧?哼哼!”

燕飛現在臉皮多厚的:“你要是還像那天‘審問’我,我就告訴你!”

看著他厚著臉皮往自己邊蹭,姑娘嗖地一下跳出老遠,臉紅紅的:“不害臊!厚臉皮!離我遠點……”

燕飛說的那天,當然就是姑娘‘狐貍’的那天了。

以前他懵懵懂懂的,這姑娘欺負他起勁兒得很。現在他開竅了,不時暗暗后悔當初錯失良機,以至于現在姑娘天天防狼似的防著他。

反正姑娘就倒霉了,從前欺負的那些全部被還回來了,天天防著還防不住,經常得被他口水洗臉。

省城最大的好就是,兩個人可以明正大的手牽手在街上走了。特別是這片本來就是年輕人特別多的地方,有些膽大的走到路燈比較昏暗的地方,都敢大膽的依偎在一起了。

兩個手牽著手回到宿舍樓下的時候,徐小燕還擔心:“你一個人出去找地方住,別跑遠了。這學校附近都有旅店的,你找個地方住一晚就行了,這里學生多,肯定宰客的就不敢了。”

燕飛卻是和沒聽見似的,朝著眉弄眼的,姑娘瞪他一眼:“干什麼呢?和你說話你沒聽見嗎?”

順著他眉弄眼的方向一看,只見宿舍樓那邊的綠化樹影下,有兩個人正手拉手面對面站著,依依惜別呢!姑娘看過去的時候,正好那兩人中孩子主在那個男生臉上親了一下,然后跑進宿舍樓去了!

頓時姑娘臉一紅,淬他一口:“就知道看那些,不管你了,我上樓去了!”

說著逃也似的跑走了,燕飛也不拉,看著的背影上了樓看不見,就嘿嘿樂著朝著校外走去了。

一邊走著,一只手還翻來覆去在擺,每一次翻,手心中就出現一枚幣,看著和玩魔似的。

大學里面這樣走著自己自娛自樂的人多了,也不缺他一個,沒人多看他一眼。自然沒人知道,他每次出現在手心中的幣,都和上一枚絕對不是同一個。

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偶爾還出現一塊碎木頭,一個小鐵塊,甚至還出現了一小塊兒,看看四周也沒人看自己,就得意地把里吃了。

咱這是本領升級了吧!至是小學升初中了,一邊吃一邊心里直樂。

可惜這里是人來人往的學校,要不然他真想試試,手里忽然出現一個幾百斤的長柄大錘是什麼覺。想著要是以后和人打架,就再也不用到找武了,海島上他砍的柴都堆小山了,估計打到他累死都用不完。

可惜只能拿一些單獨存在的東西,像是正生長在樹上的樹枝,他就沒辦法用‘想’的把那樹枝‘想’斷拿出來,更不要說扎在地上的樹了。

這會兒人太多,也沒法試試到底最大能‘拿’出來多大的東西。

倒是試出來了,活的東西也不行,連一只昆蟲都‘想’不出來。

不過他覺得遲早自己會能‘想’出來的!

至于說為什麼現在能這樣‘想’,什麼時候能這樣的,他自己都不清楚。一直以來他都沒這麼想過,更沒有嘗試過。所以這會兒就不知道這本領是天生的,還是后來什麼時候生出來的。

但是至他知道,以前他‘犯傻’觀察小島的時候,只能從最上面的固定視角,而現在,則是可以隨便到觀看,連山里面都可以看了。

這就說明他的‘本領’是會增長的,雖然暫時還不準是因為什麼增長的。

一邊想著一邊出了校門,他本就沒找住宿的地方,直奔農校去了。

早打聽過了,晚上圖書館關門關得晚,這會兒時間還早,去了還能看一會兒。

進了農校,打聽圖書館的位置,進圖書館前,悄無聲息的,手上就多了個鋼筆和一匝白紙。

進門的時候,那張千錘百煉的臉,在管理員的注視下面不改,冒充得比那些第一次進圖書館的新生還像學生。那些新生還不時發出一聲驚嘆,他倒是直接就先找了個書架,也不管什麼書,拿一本翻著就看了起來。

然后他才發現自己這作有些多余,本沒人注意他。還是他自己心虛,本來徐小燕的大姐都告訴他了,這里就不止外校學生進來看書。

在發現沒人看自己之后,就開始找自己需要的書籍了。

肯定不是找初二的課本,盡管他們學校也是今天開學,現在可能他的同學們正在上晚自習,就他一個人還在數百里外別人的校園逛游!

書是真多,就算是他只想看的關于牛的,也是夠他鉆研的了。從牛舍的管理,飼料的搭配,牛病的預防,不管是他想得到的還是想不到的,應有盡有。

甚至旁邊還有很多的畜牧雜志,隨便一翻,里面也多半有關于養牛的知識。

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燕飛是個典型的行派,翻著看了一會兒,就開始找了一本出來,鋪在圖書館給學生們學習提供的桌子上,準備開始抄寫了。

雖然他的記已經差不多可以做到過目不忘,可是這些知識,記在腦子里還是不如記在筆記上。

何況記在筆記上也可以讓別人看看學習學習,不說別的,就單說那些多年以來保存的雜志,燕飛就不覺得自己能在別的地方看到,就算偶爾有一本,也不可能這麼全!

抄書的時候還不忘練字,認認真真工工整整的,抄的比那些學生還學生。就是有些字不怎麼認識,只能先比葫蘆畫瓢,記下來等以后慢慢鉆研了。

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