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的梗,氣氛歡樂。

我的某乎賬號後臺,收到了幾條長長的私信。有同校學生道謝的,也有外校學生講述類似遭遇尋求建議的。

我挑了幾條回復,核心意思就一個:維護權益要有理有據有節,首選正常渠道,非常手段是不得已,且要注意尺度,保護好自己。

學期末的時候,我意外地收到一個信封,落款是學校學生會和後勤集團。

裡面是一張印製樸素的「校園建設貢獻獎」證書,還有一張兩百元的購書卡。證書上的頒獎詞寫著:「表彰周玲同學在推校園生活設施改善中展現的積極關注與建設意見。」

室友們圍著證書嘖嘖稱奇。

「可以啊玲子,這算因禍得福?」

「這獎可比『嚴重警告』好聽多了!」

我拿著證書看了看,收進了屜。這張紙本意義不大,但它代表的東西,比我想象中要好那麼一點。

說明,有時候,你發出的聲音,確實可能讓某些齒開始轉,哪怕起初只是因為你往裡面扔了點有味道的「沙子」。

11.

智慧外賣櫃正式運營一個月後,我在圖書館趕期末論文時,收到了輔導員發來的微信。

是一張截圖。

學校後勤集團的公眾號推文,標題是《智慧外賣櫃全覆蓋:小舉措提升大幸福》。

文章裡列了一堆資料:試點期間外賣誤取率下降 99%,學生滿意度調研提升 40%,還配了幾張笑容燦爛的同學在櫃前取餐的照片。

輔導員只附了一句話:「周玲同學,這事你做得好。」

我回了個表包,關掉手機,繼續查文獻。

論文寫到頭昏腦脹,我起去接水,在走廊見了隔壁班的學委。

沖我眨眨眼,低聲音:「哎,那個『金戰神』,是不是你?」

我一口水差點嗆到。

笑嘻嘻地拍拍我:「別張,我猜的。不過你放心,咱們這層樓都達共識了——不傳謠,只玩梗。」

回到座位,開啟沉寂許久的宿捨群,發現小雯轉發了一個 B 站視頻連結。

鬼畜區 UP 主的新作,標題《當代大學生防外賣兵法合集》,我的事跡被濃三十秒快剪,打了厚碼,配了激昂的琵琶曲。

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彈幕飄過一片「正道的」「戰投翔」「建議申」。

評論區置頂是 UP 主的話:「素材來自網絡,創意屬于某位不願姓名的勇士。僅娛樂,勿模仿。支援外賣櫃,從你我做起。」

我笑了笑,點了贊。

原來這件事,真的以一種奇怪的方式,為了校園記憶的一部分。

12.

期末考試結束那天,宿捨四人出去約飯。火鍋熱氣氤氳,小雯突然舉杯:「來,敬我們玲姐——憑一己之力,讓全校外賣賊聞風喪膽,並推了學校基礎設施現代化程序!」

大家鬨笑,杯。

另一個室友咂咂:「說真的,我現在都有點懷念那段『戰火紛飛』的日子了,多刺激啊。現在拿了外賣就走,反而了點江湖氣息。」

「得了吧你,」小雯翻白眼,「你是忘了自己丟了兩份麻辣香鍋後哭爹喊娘的時候了?」

飯桌上笑一團。

結賬時,老闆看著我們學生證,忽然抬頭:「你們是 XX 大學三號樓的吧?」

我們一愣。

老闆笑呵呵地說:「我兒子也在你們學校,之前老聽他說外賣被。就上個月,突然說有櫃子了,安全了。這好。」

走出飯店,夏夜的風吹過來,帶著路邊攤烤串的煙火氣。

小雯挽著我的胳膊,忽然輕聲說:「其實我覺得,學校後來願意裝櫃子,可能不是因為輿論或者你那篇文章。」

我看向

「你想啊,」踢著路上的小石子,「這事鬧這麼大,全學校都知道外賣容易丟,知道有學生被急了能幹出什麼事。學校怕的,可能不是下一個『周玲』,而是下一個『加料外賣』出現在更多人桌上——那才是真正的管理災難。」

「所以,」總結,「你相當于用一次極限作,演示了『如果不解決問題,問題會如何升級』。學校那是後怕。」

我愣了下,隨即失笑。

或許吧。

但無論如何,結果是好的。

13.

大二開學後,智慧外賣櫃果然推廣到了全校所有宿捨區。偶爾在表白墻還能看到零星吐槽,說櫃子有時打不開、格子不夠大,但再也沒有人哀嚎外賣被

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那個經管係的生,我聽人說後來辦了休學,一年後才重新回來,換了專業,人也低調沉默了很多。

後來,我在圖書館門口又到了低著頭快步走,差點撞到我。

我們同時停下。

抬頭看到是我後,臉瞬間白了,眼神慌,似乎想說什麼,最終卻只是把頭埋得更低, 匆匆繞開我走了。

我站在原地, 看著有些倉皇的背影消失在路口。

沒有憤怒,沒有快意,就像看到一個無關要的陌生人,走錯了路, 摔了一跤, 現在正朝著另一個方向離開。

而我, 也有我要去的方向。

14.

我的知乎賬號, 那篇文章已經積累了上萬贊,每天仍有零星點贊通知。

我點開看了一些私信:「學姐, 我們學校也開始裝外賣櫃了!我覺得有你一點功勞(雖然你可能不知道我們學校在哪)。

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