」
我鼻子一酸，把小布包推回去：「，學校包住，有伙食助學金，還發補呢，用夠……」
「拿著！」
把布包按在我手心，糙的手掌包裹著我的手，眼圈紅了。
「俺知道俺乖乖有本事……但這是的心意。到了那邊，人生地不，凡事多長個心眼，跟你建國哥互相照應著……常寫信回來……」
「嗯，我知道，。」我沒再推辭，收下了沉甸甸的。
隔天，天還沒亮，全家人都起來了。
村口聚集了很多人，都是來送行的。
村裡專門安排了輛拖拉機，送我們到火車站。
站臺上，我和大堂哥揹著巨大的行李捲，手裡還提著網兜、臉盆，就像兩隻努力搬家的螞蟻。
我媽拉著我的手，一遍遍叮囑：「到了就寫信，缺啥就說，別捨不得花錢，跟同學好好……」說著說著，眼淚就掉下來了。
我倒是沒哭，只是用力拍著我的背，聲音有些沙啞：「好好學！給咱老牛家爭氣！等著你接我去首都看升旗！」
「一定！，你保重，等我放假就回來！」
我抱了抱，又抱了抱不停抹眼淚的媽媽。
爸爸和爺爺在後面沉默著，但二人也紅了眼眶。
我最後看了一眼蔫頭耷腦的哥哥：「哥，好好復習考中專！等我回來檢查！」他眼眶裡的水瞬間憋了回去，只剩下一臉苦相。
大堂哥也被依依不捨的二叔、二嬸放開手。
火車汽笛長鳴，綠的車廂緩緩啟。
隔著模糊的車窗，我看著站臺上親人們越來越小的影，看著悉的村莊在視野中後退，淚水終于奪眶而出。
不捨，但更多的是對未來的憧憬。
火車「哐當哐當」行駛了一天一夜。
我和大堂哥在座車廂裡。
車廂裡瀰漫著一汗味和腳臭味。
我們倆流看行李，流打盹。
彈幕一直很活躍，給我介紹著首都的風土人，提醒我注意事項，緩解著我的張和離愁。
終于，火車緩緩駛首都站。
嘈雜的人聲、高大的站臺、陌生的城市氣息撲面而來。
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我和大堂哥揹著沉重的行李，隨著人流艱難地挪出車站。
站在出站口，看著眼前寬闊的廣場、川流不息的行人、遠灰的樓房，我們都有些茫然和震撼。
這就是首都，這就是我們未來要生活學習的地方。
忽然，我在拐角的人群中，看到了一個悉又陌生的影——徐揚。
17
他也剛下火車，提著簡單的行李，臉疲憊，著樸素，早已沒了當初在村裡的那份「出眾」。
看到我們時，他迅速轉過頭，裝作沒看見，低著頭快步走了，背影有些倉皇。
他也考到了首都，但只是一個普通的大專院校。
這次沒有我和家人的全力「輔助」，他的績可差了不。
「哥，走吧。」我收回目，語氣平靜。
「哎，好。」大堂哥應著，幫我提起一個沉重的網兜。
我們匯人流，朝著公車站的方向走去。
那個曾經在劇本裡是我「全部世界」的男人，已經徹底被我拋在了後。
走出幾步，我約看到彈幕裡，老師們嘻嘻哈哈，帶著釋然和暢快：
【雲泥之別，從此分明。】
【花花的新人生，正式開始啦！】
【衝鴨！首都！】
我直脊背，迎著首都冬末微冷的風，大步向前。
是的，牛花的新人生，正式開始了。
18
清北園比我想象的還要大，還要。
古樸的建築沉澱著歷史，寬闊的道路兩旁是落了葉的梧桐。抱著書本匆匆走過的學生。
空氣裡都彷彿瀰漫著一種沉靜而厚重的味道，那是知識的味道。
我辦完學手續，住進了八人間的生宿捨。
室友們來自天南海北，有城市姑娘，也有像我一樣從農村考出來的。
最初的陌生和侷促，很快在共同的學習話題和分家鄉特產中消融。
大家都很珍惜這來之不易的學習機會，每天爭分奪秒，宿捨、教室、圖書館三點一線。
考古學，在此時還是個冷門專業。
我們班只有二十多人，據說一半還是調劑來的。
但，我喜歡它！
自從在廢品站裡淘出那副古畫、那本古書後，我便被它們上那種沉默的、穿越時的神氣息所吸引，深陷其中無法自拔。
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開學第一課，頭髮花白、戴著厚厚眼鏡的孫教授站在講臺上，沒有直接講專業知識，而是問了我們一個問題：「你們為什麼選擇考古？」
同學們的回答五花八門，有說喜歡歷史的，有說覺得神的，有說調劑沒辦法的。
到我時，我站起來，想了想，認真地說：
「我覺得，每一件沉默的古，都藏著過去的人想說的話。我想把它們找出來，聽清楚，告訴現在的人，也許還能告訴以後的人……」
孫教授過鏡片看向我，笑著點了點頭。
或許是因為這個特別的初印象，或許是因為我在隨後課程中展現出的、遠超一般新生的知識儲備？
尤其是對某些文年代、特徵、出土背景的敏銳直覺和準確判斷。
這得益于彈幕老師們的時空「填鴨式」教導，還有我那幾年在廢品站「淘寶」