作為優秀班主任,我穿越進恐怖副本。
教室裡哭聲尖嚎,班長的脊椎刺出校服。
我唰唰記下:「校服不整,扣nbsp;2nbsp;分。」
班長一愣,把脊椎水靈靈地塞進校服。
「老師,我馬上!」
辦公室裡怨靈遊。
我舉起檔案:「下班啦!高中開始實行雙休!」
終極考驗中,校長揮舞著腸子朝我甩來。
「升學率必須nbsp;100%mdash;mdash;」
眾師生將我護在後:「老師你快走!」
1
「這道軸題,抓時間解出來。」
我鬆了鬆襯衫的領,在白板上寫下題幹。
臺下學生一片哀嚎。
「老班,今天是你榮獲優秀班主任的好日子,讓我們看會兒視頻吧hellip;hellip;」
話音未落,教室突然陷黑暗。
再睜開眼,我站在一棟破舊的教學樓前,手裡還攥著屏筆。
【歡迎進nbsp;4Snbsp;級恐怖副本:怨靈高中。】
【任務:存活三天,並逃離學校。】
【初始玩家:24nbsp;人。】
【祝您教學生涯愉快。】
電子音森冰冷。
周圍幾個玩家舉著武戒備,臉都差到極點。
「4Snbsp;級副本!死亡率高達nbsp;90%,我這是什麼命?」
眾人見我一黑西裝,拎著保溫杯,紛紛嗤笑:
「這大姐走錯片場了吧?教導主任驗生活?」
「保溫杯裡是枸杞嗎?建議直接潑怨靈臉上,理超度。」
我推了推眼鏡,看向教學樓門口的鏽鐵牌mdash;mdash;Anbsp;城一中。
專業對口,這不巧了嗎?
2
電子音沒有地播報著:
【第一夜的任務:擔任代課老師,存活至nbsp;22:00。】
【課程將在nbsp;19:00nbsp;開始,您的學生已經進教室。】
【請各位玩家立刻選擇自己負責的班級,盡職盡責地做好一名老師!】
我嘆了一口氣,晚上還要上課,這很有生活了!
我和其他玩家聚在教學樓裡,一到三層樓開放,共有nbsp;24nbsp;個教室,從高三nbsp;1nbsp;班到nbsp;24nbsp;班。
Advertisement
電子音消失,其他玩家紛紛行起來。
我看了眼沒有訊號的手機,自習課將在nbsp;19nbsp;點開始,而現在已經nbsp;18nbsp;點nbsp;nbsp;分。
按照職業慣例,老師要提前五分鐘進教室!
我趕衝向離我最近的nbsp;6nbsp;班教室,剛到門外卻被一個壯漢拽開。
「起開!這是老子看上的!」
接著,我又被其他人撞倒在地。
「找死啊!別擋路!」
等我扶著老腰從地上爬起來時,班級已被搶佔完畢,只剩高三nbsp;4nbsp;班。
我拍了拍上的土,進nbsp;4nbsp;班教室。
在我看不見的地方,無數彈幕劃過:
【開局進nbsp;4nbsp;班!建議大姐直接聯絡殯儀館,教職工有優惠哦。】
【上次進這個班的玩家被釘在黑板上,全班一人一口啃著玩!】
【其他班的鬼學生雖然可怕,但好歹有善有惡,4nbsp;班是全員怨靈啊!】
【4nbsp;班的分屏可以關了,哩呼啦的沒啥好看。】
時間到了nbsp;18nbsp;點nbsp;59nbsp;分,我著急忙慌地開啟教室門。
為優秀班主任,我從業二十年未曾遲到過一次,今天可不能打破我的記錄!
教室裡,筆灰如迷霧沉浮,五十張課桌棺材一樣寂靜地排列。
木門吱呀作響,我邁進去,所有頭顱nbsp;90nbsp;度轉向我,脖頸發出骨裂的脆響。
3
我在心裡安自己:死了的學生也是學生,不管間間,在哪當老師都一樣。
然後,我淡定地走上講臺。
「上課。」
所有頭顱「咔嗒」轉回來,眼眶空淌。
「老mdash;mdash;師mdash;mdash;好mdash;mdash;」
聲音拉長,像生鏽的鋸子。
「各位同學,我米雅寧,暫時擔任nbsp;4nbsp;班的班主任,咱們先認識一下。」
我下意識地翻開講桌上的點名冊:「咱班的班長李明?」
後排一個男生發出「咯咯」的奇怪笑聲,悠悠站起。
Advertisement
「米老師,我在這兒呢!」
彈幕大吃一驚:
【敢點名冊?!不知道發「點名」的下場嗎?】
【這大姐第一回闖恐怖本吧?怨靈最忌諱被喊名字了。】
【外行死得早,提前為大姐默哀。】
李明的脊椎刺破校服,出裡面猩紅的。
我推了推眼鏡,唰唰記下:
「校服不整,扣nbsp;2nbsp;分。明天八百字檢討,家長簽字。」
李明僵住,剛還鷙的目即刻轉為哀求。
「老hellip;hellip;老師,能不能不告訴家長?」
「不能!」
我覺他快哭了,頓時心下來。
「嚇唬你的,不用家長簽字了。」
李明喜笑開:「謝謝老師!」
說完,他把自己的脊椎往校服裡塞了塞。
彈幕裡不可思議地驚呼:
【哈哈哈!NPCnbsp;都被大姐整不會了!】
【李明你給我清醒點!你那脊椎可是nbsp;3Snbsp;級殺,就這麼水靈靈地塞回去了?】
【檢討書的影,誰懂啊!鬼見愁!】
但也有彈幕恨鐵不鋼:
【愚蠢!點名會發nbsp;4nbsp;班「死亡唱」,這大姐等著耳裂吧!】
4
我的名字還沒點完,班裡已經有學生開始不耐煩:
「最討厭點名了!要費好多時間,我們要學習!」
「拖延課堂的老師該死!」
腐臭的教室泛起躁,尖銳的嚎聲四起。
我覺剎那間頭昏腦漲,不堵住耳朵。
這nbsp;4nbsp;班的學生雖然一個個長得驚悚了點,但很重視學習嘛。
就是這喊聲實在吵鬧,我得想辦法讓他們停下來。
想了想,我掏出手機,把音量調到最大,開始播放一段儲存好的音訊。
「第一節,天hellip;hellip;」
教室裡此起彼伏的鬼哭聲突然卡殼。
五十張臉齊刷刷地朝向前方,兩隻手都條件反地移到眼周。
甚至有個正在啃自己手指的生急得趕把掉落的指骨接上。
彈幕頻頻彈出:

