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第1卷 第26章 刁難(下)

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沈硯坐在他側,手拽住了他的袖口,不不慢地往下拉了一拉。

三皇子低頭看他,只見沈硯面平靜,眉眼間甚至還帶著一淡淡的笑意,并無惱怒,也無窘迫。

沈硯朝他微微搖了搖頭。

三皇子與他對視一瞬,雖然一肚子的火還沒撒出去,但到底將到邊的話咽了回去,憤憤地坐了下來,里還嘟囔著:“這人說話真是討厭……”

沈硯松開他的袖,他自然看得出黃文楓是不安好心。

這人是沈規的摯友,今日這番話是有意為之還是人授意,尚不好說。

沈硯原本是打算低調的。

來之前他就想好了,隨便寫兩句湊合應付過去,不出風頭,不丟人就行。

他很清楚自己在詩詞上的斤兩,沒必要去爭什麼虛名。

可如今……

他抬眼向對面的黃文楓。

黃文楓正端坐席間,面帶微笑,一派溫文爾雅,好像方才那番話不過是尋常的客套恭維,毫無惡意。

沈硯又將目移向黃文楓後不遠,沈規坐在那里,低著頭,面恬淡,似乎全然不知方才廳中發生了什麼。

既然有人不想讓他低調,那便……不低調好了。

這時,坐在他旁的黃文松也霍然起,圓臉漲得通紅,沖著自家三哥毫不客氣地嚷道:

“三哥!你自己幾斤幾兩好好掂量掂量吧!還說什麼鑒賞,你自己上回在書院做的那首詠梅詩被先生批了個‘不知所雲’,你還好意思鑒賞別人的?”

此言一出,廳中響起一陣不住的低笑。

黃文楓臉微變,但很快又恢復了那副從容的笑意。

他不理會弟弟的嗆聲,只朝三皇子拱了拱手,語氣依舊溫和客氣:

“殿下息怒,在下絕無冒犯之意,其實不止在下,在座諸位想必也都很好奇,沈世子得了太傅大人親自教導,如今到底是什麼樣的才學。這份好奇,實是出于敬仰,絕非惡意。”

他說完這番話,環顧四周。

眾人互相看了看,雖不敢明著附和,但眼神中的好奇確實藏不住。

說起來,他們對沈硯確實很好奇。

這位定國公世子自長于太傅府中,京城世家子弟讀書識字大多進了弘文書院或國子監,數幾個份尊貴的則宮跟皇子們一同教于翰林學士。

眾人原本以為沈硯也會走這兩條路中的某一條,可他偏偏哪條都沒走,而是一直留在太傅府中,由謝太傅親自手把手地教。

謝太傅是什麼人?三朝帝師,天下文宗。

他教出來的學生,但凡下了場,哪個不是金榜題名、青雲直上?這樣一個人親自教導的嫡傳弟子,究竟學了什麼模樣,旁人怎能不好奇?

只是謝太傅素來不喜張揚,沈硯也極在外面的場合中顯才學,這便更人心了,越是看不到的東西,越是想看。

廳中安靜了一瞬。

所有人的目,都落在了沈硯上。

沈硯著四面八方投來的視線,面不變,角甚至微微彎了一彎。

“既然黃三公子如此盛,想鑒賞沈硯的詩作,那等一下便請好好鑒賞。”

他說完這句話,沒有再多言。

沒有推辭,也沒有故作謙虛地說什麼“不才獻丑”之類的客套話。

三皇子轉頭看他,眼中閃過一和驚訝,他可太了解沈硯的詩才了,這小子哪來的底氣說這話?

然後他看到沈硯的眼睛。

那雙一貫明朗的眼眸中,此刻沉靜得不像一個八歲的孩子。

三皇子心中微微一震,把到邊的話又咽了回去。

他忽然覺得,也許今天會看到一個不一樣的沈硯。

沈硯提起筆。

旁人寫詩,或閉目凝思,或抓耳撓腮,或低聲推敲平仄對仗。

他什麼都沒做,提筆,蘸墨,落紙。

行雲流水,一氣呵

他寫得很快。

快到旁邊的三皇子長脖子想看,還沒來得及瞥清第一句,他已經落完了第二句。

墨跡淋漓,筆走龍蛇。

那字極好看,結端嚴,筆力遒勁,一撇一捺間出幾分鐵畫銀鉤的凌厲之氣,全然不似出自一個孩之手。

這手字,倒是謝太傅素日親自盯著練出來的,做不了假。

不過片刻工夫,沈硯擱下筆。

他低頭看了一眼紙上的詩句,微微點了點頭,像是對自己的作品尚算滿意。

然後他將筆輕輕放回筆架上,拿起那張紙,吹了吹未干的墨跡,擱在案上。

廳中有人注意到他這邊的靜,目紛紛投來。

黃文松第一個湊過來,頭去看,里還念叨著:“這麼快?你不會隨便糊弄兩句吧……”

話說到一半,他看清了紙上的容,聲音便戛然而止。

他的張開了,卻沒有合上。

三皇子也湊了過來。看了第一句,他愣了一下,看完第二句,他的眉挑了起來,等看完全詩……

他猛地轉頭看向沈硯,眼睛瞪得滾圓,了幾下,發出一個無聲的“啊”。

這時,徐祿已注意到了這邊的異樣。

方才整個花廳中,眾年皆在伏案苦思,唯獨沈硯落筆最早、擱筆最快,從提筆到寫畢,前後不過十數息的工夫。

那份不加思索的篤定與從容,連徐祿看了都暗暗稱奇。

他放下手中的茶盞,含笑問道:

“沈世子這是已經寫完了?”

沈硯抬眼看向他,點了點頭,語氣平和:“是,寫完了。”

徐祿起行至沈硯案前,俯拿起那張尚帶墨香的紙張。

眾人的目齊刷刷地跟了過來,花廳中安靜得落針可聞。

徐祿低頭看去。

他倏然抬起頭,目落在沈硯那張清雋稚氣的面孔上,眼中掠過一毫不掩飾的驚詫與贊賞。

他復又低頭,將那首詩從頭到尾再細細讀了一遍,逐字逐句。

片刻之後,他長長地吐出一口氣,手中的紙張微微一

“好詩。”

“好詩!好詩啊!”

一連三個“好詩”,一聲比一聲高,一聲比一聲重。

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