“齊凡，到你了！”
“趕上來測試你的靈。”
班主任宋民喊著齊凡的名字。
齊凡著滿頭花白的宋民站在一名氣質出塵的古裝旁。
再看了看古裝後盤桓著的一頭碩大的金冠的飛翅大蟒蛇，還是覺有些夢幻。
齊凡本是營江二中的學生，不過在高一時他就輟學了。
這次他所在班級舉行高三畢業典禮晚宴，邀請他這個曾經班級的一份子參加聚會，大家一起多喝了點酒。
可沒想到酒醒之後，眾人發現居然出現在這個什麼靈冠山山頂，還被班主任宋民安排測試什麼靈！
用宋民的話來說，他們學習績太差，留在現實社會里沒有前途，只能當996的社畜，不如跟他一起來這勞什子玄疆世界修仙。
起先大家都不相信，覺得是整蠱節目，但當他們看到一頭長接近20米的金翅大蟒蛇從山下飛上來時，他們世界觀崩塌了。
這，真的是一個修仙世界！
齊凡摒棄雜思緒，馬上上前，手按住那個古裝跟前的五角基座。
五角基座一角，立馬發出一道微弱的青亮。
“好！下一個！”
班主任宋民喊道。
齊凡站在一旁，方才已經測試了的死黨兼發小馮斌馬上對齊凡說道：“齊凡，你也亮了，看來你也有靈！咱們都能修仙了！哈哈！這次爽了啊！沒想到宋皮居然還能來這個什麼玄疆世界修仙，我特麼跟做夢一樣，你掐我一下，看看我是不是在做夢？”
齊凡道：“應該不是在做夢，我們真的穿越了！”
其他同學們也在測試靈。
很快，被宋民帶來的20個學生陸續做完所謂的靈測試。
他們無一例外，都是微弱亮，只不過是不同而已。
到班級里的學習委員陳瑤時，突然間五角測試的其中一角藍芒大作。
“好！陳瑤，你很不錯！”
班主任宋民一聲好，讓前面做了靈測試的其他人心中一個咯噔。
“宋老師，那我們呢？我們算是有靈嗎？”
有人忍不住追問道。
宋民冷冷道：“急什麼？等全部做完了測試我再宣布結果。”
眾人心中七上八下，終于，到班級的最後一個，也就是班級里學習績最差的一個黃時，五角基座的一角發出明亮紅。
“哈哈！發了！發大了！我就說我有出息，我真特麼牛了！”
那黃男激得嗷嗷。
宋民也目驚愕，旋即大喜。
至此，班上20人全部測試完畢。
宋民朝著那仙師拱手，里說了幾句齊凡他們本聽不懂的鳥語，然後滿懷期待的著仙師。
仙師拿出兩枚丹瓶丟給宋民。
宋民又跟仙師說了幾句話，仙師點了點頭。
宋民走到20人跟前，眾人注視著他。
“宋老師，到底是怎麼回事？我們到底有沒有靈？”
有人再次開口追問道。
宋民道：“有！除了陳瑤跟嚴浩晨，你們18人，都有靈！不過你們還是不能修仙，因為你們的靈是弱靈，即便修行，也極難功，相當于讓你們考上全國第一。”
眾人一聽這個比喻，頓時歇菜。
“宋老師，我們既然不能修仙，那能不能送我們回去？”
“是啊！宋老師，我想回去打游戲了，我新買了一臺電腦，還沒組裝。”
“我媽也該喊我回家吃飯了，我也想回去。”
宋民冷冷道：“回去？之前在酒桌上我說得好好的，我要帶你們去一個地方，那個地方有人、有妖、有魔、有仙，而我們是一去不回的那種，讓大家舉手表決，自行決定去留，你們20個人可都是舉手了的！”
語文課代表王奇文哭無淚道：“宋老師，我們以為你那是比喻社會是個大染缸，社會上的人形形，是妖魔鬼怪，是喻我們要去社會上爬滾打的意思，誰能想到真是來這什麼玄疆世界啊？”
“誰有功夫跟你們比喻喻？平時上課不努力，現在用來給我耍賴皮？”
宋民沉聲道：“人生如棋，落子無悔！實話告訴你們，我也沒法回去了。”
“況且，你們也不是完全無法修仙，還是可以復制我的路，踏上修行一途。”
宋民話鋒一轉道。
齊凡問道：“宋老師，還有什麼辦法才能修行？”
宋民道：“你們都是弱靈，但弱靈并不代表完全無緣仙路，因為你們可以以武道，拓寬靈。”
宋民突然出手，朝著眾人後的一塊石頭隔空一掌打去。
十多米外的那塊一米多高的石頭中間被打出一個手掌印，
“看到沒？這，就是武道！”
齊凡見狀，眸一凜。
“原來，這就是武道？”
“那這麼說來，我也算是踏武道一途了？”
齊凡暗自喃喃。
他有一個，那就是他有一條蟲，讓他食大增，且力大無窮！
但代價是每隔一兩個小時就得發慌，他沒有辦法上學，只能在高一輟學，後面當上了吃播，才賺取到生活費。
原本按照齊凡的打算，準備等十八歲一到，就去當一個拳擊手，過上優渥生活，但沒想到意外穿梭到這個神的修仙世界。
“不過，他們修仙，我練武，能行嗎？”
齊凡陷沉思。
你值得更安靜的閱讀時光 ✨
不想再被廣告打斷劇情、被倒數消耗耐心？升級 SVIP，把時間留給故事本身。$24.99 美金 / 3 個月，解鎖專屬特權：
- 全站廣告全屏蔽
- 小說站、漫畫站、短劇站 SVIP 全通用
- 季卡 $24.99 美金 · 年卡 $79.99 美金
$24.99 ≈ 一份便當 + 一杯手搖，換三個月極致閱讀體驗，趕快點下方升級 SVIP，今天就告別廣告煩惱。
🎁 下載 App，暢享完整體驗
- 廣告解鎖：VIP解鎖章節，APP中觀看廣告可以免費解鎖閱讀
- 閱讀體驗：觸屏手勢順滑，閱讀多模式可選，閱讀更順暢
- 數據互通：APP與網頁帳號通用，閱讀進度同步
