雲逸和柳輕舞被各自的師父接走後，修煉室只剩下臨淵和林枝意師徒二人。
臨淵決定親自監督這個小徒弟練習控制那暴躁的雷靈力。
“意意，凝神靜氣，像昨天那樣凝聚雷球。”臨淵溫聲指導。
林枝意點點小腦袋，盤坐好，小臉嚴肅地閉上眼睛。
很快，一個鈴鐺大小的紫雷球再次出現在掌心，電流轉，發出細微的噼啪聲。
“很好，”臨淵贊許地點頭，“現在試著維持它的大小...”
小公主全神貫注地盯著掌心的雷球，生怕它又像昨天那樣失控。
然而越是張，控制力就越差。雷球開始不穩定地閃爍，忽大忽小。
“不要變大...”小聲嘀咕著，小臉憋得通紅。
可是雷球完全不聽使喚，迅速膨脹到碗口大小，電四。
“意意，不是這樣的...你要專心...”臨淵試圖指導，但已經來不及了。
“轟——！！！”
又是一聲巨響，雷球再次炸開，好在這次臨淵早有準備，揮手布下結界，將炸控制在最小范圍。
但修煉室還是彌漫著一焦糊味，林枝意的頭發再次直立，小臉烏黑。
“師虎...”小公主委屈地看著師父，大眼睛里水瀲滟，“意意不是故意的...”
臨淵看著這個第三次炸的小徒弟，無奈地了眉心。
他從未見過如此難以控制的雷靈力。
【教徒弟比我自己學都累】他在心嘆了口氣，【算了，才三歲，我三歲的時候還在玩泥呢...】
想到這里，他的心態平和了許多。
他蹲下，與林枝意平視，語氣溫和：
“沒事意意，我們再來一次。”
小公主搭搭地點頭，準備再次嘗試。
就在這時，臨淵腦海中靈一閃，想到了一個適合三歲孩的理解方式。
“這次我們換種方法，”他微笑著說，
“不要把雷靈力當需要完全控制的力量，把它想一個小寵，想凡間的貍奴。”
林枝意眨著大眼睛：“貍奴？”
“對，就像皇宮里那些小貓。”
臨淵耐心解釋，“你要護它，喂它吃東西，陪它玩耍，但又不能把它關在籠子里，要給它留一點自由活的時間。”
這個比喻讓小公主眼睛一亮。
最喜歡宮里那些茸茸的小貓了，每天都要拿著小魚干去喂它們。
“雷雷是意意的小貍奴？”好奇地看著掌心殘留的電。
“沒錯，”臨淵點頭，
“你現在試著把它召喚出來，但不是強行控制它，而是邀請它出來玩耍。”
林枝意似懂非懂地點頭，再次閉上眼睛。
這次沒有強行運轉靈力，而是想象著在呼喚一只調皮的小貓。
“雷雷，出來玩呀...”小聲嘀咕著。
漸漸地，一個鈴鐺大小的紫雷球再次出現在掌心。
但與之前不同，這次的雷球顯得溫順許多，電和地流轉，沒有那種狂暴的覺。
“對，就是這樣。”臨淵輕聲指導，
“現在不要急著控制它的大小，先和它悉一下，它的緒。”
林枝意好奇地看著掌心的雷球，發現它確實像只調皮的小貓，時而安靜地蜷著，時而活潑地跳躍。
試著用靈力輕輕它，雷球發出愉悅的嗡鳴聲。
“師虎！雷雷喜歡意意！”小公主驚喜地道。
臨淵眼中閃過訝異。
他原本只是用這個比喻讓小徒弟放松心態，沒想到真的能與雷靈力建立如此和諧的聯系。
“很好，”他贊許地點頭，“現在試著引導它，就像用小魚干引導小貓一樣，不要強迫它。”
林枝意點點頭，想象著手里拿著小魚干，引導著小貓向前走。
掌心的雷球隨著的意念緩緩移，大小穩定，再也沒有失控的跡象。
【太棒了！】系統在腦海里歡呼，【就是這樣！雷靈力至至剛，強行控制反而會激起它的反抗，以克剛才是正道！】
小公主玩得興起，讓雷球在掌心滾來滾去，時而變圓形，時而拉長橢圓形。
那溫順的雷球仿佛真的了的小寵，與親無間。
臨淵看著這一幕，微微點頭。
這種與靈力的親和度，即使是在元嬰修士中也極為罕見。
這個小徒弟，果然非同尋常。
“師虎看！意意會讓雷雷跳舞！”林枝意興地讓雷球在指尖跳躍，劃出優的弧線。
“做得很好。”臨淵由衷地稱贊，
“記住這種覺，以後修煉雷法時，都要像這樣與它通，而不是強行控制。”
“知道啦！”小公主開心地點頭，繼續和的“雷雷小貍奴”玩耍。
這一次，修煉室再也沒有傳來炸聲，只有小孩銀鈴般的笑聲和雷球愉悅的嗡鳴。
臨淵坐在一旁，看著小徒弟與雷靈力和諧相的畫面，角不自覺地揚起。
或許，教導這個三歲的小徒弟，并沒有他想象中那麼困難。
只要找到適合的方法，展現出的天賦和悟，遠超常人。
而此時的林枝意，已經完全沉浸在與新“寵”玩耍的快樂中。
“雷雷乖，意意給你吃靈力...”小聲嘀咕著，用最純凈的靈力喂養掌心的雷球。
雷球歡快地跳躍著，表面的電越發璀璨，仿佛在回應著小主人的寵。