吳華強沉默片刻，非但沒有覺得陳默急功近利，反而像是領悟到什麼一般。
“你不準備為某個細分方向的研究員，而是想先建立一套能夠判斷技和產業的知識系。”
“對。”
“那就不能完全按照普通本科生的課程順序來。”
吳華強拿起筆，在培養方案上迅速寫下幾
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