形一頓，原想問的話堵在嚨里，臉上布滿驚訝。
王林將聲調放得極輕，尾音輕輕拖沓，像在說故事一樣娓娓道來：
“五年級轉學，你站在位置上自我介紹時，不知道為什麼，我特別想和你為朋友。”
“我也確實這樣做了，一次次主湊過去找你搭話，但你總是垂著眼看書不理人
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