“希您做好心理準備,患者的認知功能可以維持正常,但丟失的記憶可能永遠回不來”。
建議不要強行糾正患者的“高中生”認知,而是用“重新認識”的方式建立新的記憶,避免患者因挫敗而封閉自己。”
龍宇沉默著,手指在大上輕輕敲打。
無疑,這是一個很壞的消息。
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