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第1卷 第8章 同一層樓

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“吳主任,辛苦了,這是我們老爺子那邊的孩子,秦泱,”老張側過來跟秦泱說,“秦小姐,這是三中的吳主任,專門來陪您轉轉的。”

秦泱把外套疊好夾在手臂下,推開車門下來,沖吳主任彎了彎頭,“吳主任好。”

吳主任把上下打量了一眼,速度很快,但是細,從發頂到鞋尖,然後點了點頭,“秦泱同學,你好。”

他的普通話說得很標準,每個字都咬得清清楚楚,開口繼續說,“謝老先生已經提前和我們打過招呼了,你的學手續這邊都在走,下周一就可以正式來讀書了,”他頓了一下,往樓里抬了抬手,“今天先帶你悉一下環境,有什麼問題可以隨時問我。”

“好,謝謝吳主任。”

“那走吧。”

老張在後邊關上車門,把車挪到一旁停好,小跑了兩步追上來,湊到秦泱旁邊小聲說,“這吳主任是個老資歷了,別看他有些端著,人是真不錯,您無需拘謹。”

秦泱點了點頭。

教學樓進門,地板是淺灰的大理石,打了蠟,燈從上邊打下來,映著個淡淡的暈。

走廊里著各種展示欄,有學生書畫,有獲獎名單,還有一整面墻的“高考喜報”,紅底金字,人名和錄取學校麻麻排下去,復旦,大,浙大,人大……往下看,還有一長排。

秦泱不自覺放慢了腳步,從頭到尾掃了一眼。

“每年都會更新,”吳主任在旁邊,不不慢,“今年這屆預計比去年還要好,”他頓了頓,側過來看,“你是理科?”

“嗯,理科。”

“那你跟的班,大概率是高三(3)班,”他翻開那個黑皮筆記本,低頭看了一眼,“你原來學校的績,我這邊已經看過了,年級前三,數學和理是強項。”

秦泱沒說什麼。

“三中這邊節奏會快一些,”吳主任合上筆記本,往前走,“但只要跟得上,好是顯而易見的,師資配置和資源都不一樣。”

老張在旁邊畢恭畢敬,“秦小姐,你要說缺什麼資料啊,或者需要什麼,直接和主任說,老爺子代過,一切該配置的都要配置上,不能讓你吃虧。”

秦泱側過頭看了老張一眼,“好的,謝謝。”

吳主任前頭帶著,依次往里走。

理實驗室,化學實驗室,多報告廳,階梯教室……每一推開門讓看了一眼,秦泱站在門口,挨個看,沒說很多,就是看,看得認真。

到了圖書館,吳主任把門推開,說,“三中的圖書館,館藏約十萬余冊,理工類資料單獨一區,高考專項資料靠近口,平時上自習、借閱都可以。”

秦泱站在門口,沒說話。

木頭地板,書架頂到天花板,自然從側邊的長窗打進來,落在地板上,是那種干凈的暖黃。

以前隔著鐵柵欄往里看,就看見這道。

現在,站在這里了。

“秦泱同學?”吳主任看沒,出聲問了句。

“……嗯,好,”回過神,聲音平,“好的。”

走進去,在書架前站了一會兒,手出去,輕輕了書脊。

紙張是那種有點糙的,凹凸的,真實的。

老張在背後悄悄朝這邊看了一眼,然後很識趣地把頭轉開,扭過去跟吳主任說,“吳主任,高三的教室在幾樓來著……”

兩個人把話題支開了,說說笑笑的,聲音往另一邊移過去,走廊里有回聲,約約。

秦泱在書架前站了一小會兒,然後把手收回來。

深吸了口氣,轉。

從窗子斜進來,打在臉側,睫投下一點細細的影,眼睛很亮,那種干凈亮的,沒有什麼別的東西,就是。

真好啊。

轉到最後,是高三樓層的班級走廊。

吳主任在前頭,邊走邊說,“高三一共有十五個班,八個理科班,三班是你即將要新轉的班,班主任姓林,林老師,教數學的,待會兒如果時間合適,可以給你引薦一下……”

走廊里比樓下安靜,窗外是場,這會兒沒有育課,場空著,風從球框那邊吹過來,把網吹得晃了晃。

老張跟在旁邊,忽然冒了句,“秦小姐,小爺在一班,兩個班都在同一層樓,如果平時有什麼麻煩,可以去和小爺說。”

秦泱腳步頓了一下。

“……我知道了。”

走廊安靜了兩秒。

吳主任停在一扇門前,敲敲門,又推開一條,往里探了探,然後回過頭,“林老師正好在,進來認識一下?”

秦泱抬眼看了看那扇門。

門里出來一點談話聲,是個聲,語氣很平,說的是什麼題,說到一半,停了。

“好。”

往前走,推開那扇門。

教室里亮著燈,靠窗那列坐著個扎馬尾的老師,三十來歲,低頭在改卷子,紅筆停在紙面上,抬起眼來,先是看了一眼秦泱,然後看向吳主任。

“吳主任。”

“林老師,這是秦泱同學,下周要轉進來,理科,之前在一中是年級前三,提前來悉一下,”吳主任指了指秦泱,“帶認識認識。”

林老師放下紅筆,站起來,量不高,圓臉,眼神很清亮,把秦泱上下看了一眼,語氣直接,“你好,秦泱同學,我林可,目前是高三(3)班的班主任,以後也是你的班主任。”

“嗯,”秦泱點了點頭,“您好,林老師。”

“坐過來,”林老師往窗邊那排位置抬了抬下,“我問你幾個問題。”

老張在門口看了一眼,悄悄湊過來和吳主任咬耳朵,“這林老師,不會直接上課吧……”

吳主任推了他一把,把人推出門,“走,樓道里等。”

“哎……”

門合上了,教室里就剩秦泱和林老師了。

林老師把剛才改到一半的卷子推開,拿出一本空白的本子,隨手翻開,抬眼看著秦泱,“你數學上次模擬多分?”

“145。”

“理?”

“97。”

“化學呢。”

“82。”

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