三小時課程總算結束了。
墨辭站在講臺前收拾教案，目掃過全班時還是一貫的沉穩模樣：
“今天整不錯。
都記住，藥劑學不是死記背配方，是要學會和材料對話。
下周開始復合藥劑階段，課本記得提前預習。”
教室里響起收拾東西的窸窣聲，學生們
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