一句話落地，辦公室里瞬間雀無聲。
張莉臉上那從容淡定瞬間僵住，眼底掠過一慍怒，其余幾位家長也紛紛變了臉，怒視著陸謙。
“陸老師！你這話是什麼意思？”張莉拔高了聲調，語氣里滿是不悅，“我們好心規勸，你反倒出言不遜？為人師表，就是這麼說話的？”
潘海也連忙出聲打圓場，手輕按了下陸謙的胳膊，“陸老師，冷靜一點，有話好好說。”
他雖心里偏向陸謙，可對面畢竟是一眾家長，真鬧僵了，對學校、對陸謙都沒有好。
陸謙停下鼓掌，臉上嘲笑淡去，“我倒是想好好說話，可你們配嗎？”
“七班從前是什麼樣子，想必在座各位比我更清楚。
年級第十六，紀律松散，上課走神、作業拖沓是常態，不孩子抱著混日子的心態學習。”
陸謙頓了頓，回憶起剛接手班級時的景，“我接手這一個月，每天早自習提前半小時到班，晚自習陪著大家梳理知識點，針對每個學生的薄弱項單獨制定學習計劃。
至于課堂上允許學累了的孩子小睡一會兒，是因為我是從學生時代過來的，我知道繃的弦拉得太，遲早會斷，勞逸結合才能保持效率。”
“現在班級沖到年級第三，了人人稱道的金牌班，功勞就全了學生自己開竅、其他老師的努力？
到我頭上，就了一無是，只會占位置的實習老師？”
“你還不如說全班學生組團重生了，想要好好學習彌補憾，說不定我還真信了呢。”
張莉瞪著眼，“你胡說八道什麼，還有沒有為人師表的樣子？”
後其他家長也是七八舌地附和，嘈雜的指責聲瞬間填滿辦公室。
“就這素質也配當人民教師？”
“必須要換，這樣的人當我孩子的班主任，我不放心！”
“對，必須換！”
站在旁邊的潘主任大頭疼，他正思考怎麼理這事兒呢，怎麼轉眼就吵起來了？
雖然他認為陸謙說得有點道理，但也不能放在明面上說啊！
還是太年輕了，沉不住氣。
不過這麼一鬧，估計是不可能和解了。
想到這，潘主任上前一步，喝道：“好了，安靜，學校里吵什麼吵！”
到底是年級主任，上有幾分威嚴，正吵鬧的家長直接閉了。
斟酌了一下用詞，潘主任開口道：“張士，七班的孩子本底子不差，臨近高三，收心努力也是理之中，但陸老師的能力我是知道……”
話還沒說完就被張莉打斷了。
“潘主任，你不用多說什麼了，這個班主任，必須要換！”
“這種毫無教學經驗的老師，本不配教學生！”
“金牌班這麼重要的班級，怎麼能到這樣的老師手中呢。”
“如果你不同意，那我就去找校長了，校長不同意我就再往上找，總會有一個說法。”
“我們只是想給孩子更好的教育，難道學校要阻攔孩子們的前程嗎？”
潘主任臉難看，他是完全搞不懂這些家長的想法，績提升了，還要換更好的老師？
什麼老師能在一個月把年級排名十六的班級提升到年級第三，為金牌班？
天時地利人和，缺一不可啊。
但現在這種況，不換班主任這些家長是不會善罷甘休的。
尤其是這個張莉，咄咄人也不是個好糊弄的樣子。
難不真的要換掉陸謙？
這和瘸子好了，立馬丟掉拐杖有什麼區別？
過河拆橋！
這時，陸謙開口了。
“首先我聲明一點，不是金牌班重要，是所有的班級都重要。”
“七班也不是一開始就是金牌班的，績是一點點提升的。”
“每個班級都有為金牌班的潛質，每個學生也都有提分逆襲的希。”
陸謙看向潘主任，後者眉頭皺，一臉糾結。
潘主任平常對他好，他也不想讓潘主任難做。
陸謙轉頭看向張莉一眾家長，語氣平淡道：“張士，還有各位家長，我想知道，換班主任這件事，有多家長是同意的。”
張莉冷哼一聲，“當然是全部！”
陸謙微微點頭：“既然是全家長的意思，那我同意調離七班。”
張莉面一喜，但很快又恢復到先前的不屑模樣，“算你識相。”
“陸謙！我還沒同意呢！”潘主任一瞪眼睛，“你怎麼就同意了？”
陸謙拍拍他的肩膀，朝旁邊努努，“潘主任，人家都這樣了，我也沒必要一直賴著不走，畢竟家長又不能坑自己的孩子，我也不能阻止家長讓他們的孩子奔向更好的未來。”
“可是……”
潘主任心中一陣無力油然而生。
當初是他安排陸謙當上班主任的，現在卻又要換掉他。
家長這種群，常常于強勢與弱勢并存的狀態中。
這事要是鬧大了，學校和老師肯定會到很多負面影響。
最合適的理方式就是換掉陸謙。
但陸謙又是無辜的，他只是做了一個老師該做的、甚至做得更好的事。
陸謙單手兜，到手機，打開錄音，繼續開口。
“我同意換班主任，那七班學生日後的績是不是也和我沒關系了。”
張莉毫不猶豫地回答，“當然！你還算有自知之明，不管以後七班績怎麼樣，都和你沒關系了，奉勸你也拿這一個月的金牌班說事，要不然丟的是自己的臉。”
“沒問題。”陸謙頷首，“我只希日後七班如果出現績波、班風問題，各位也不要再來找我。”
張莉滿臉譏諷，語氣決絕，“七班績就算是掉到全年級倒數第一，我也不會找你！”
陸謙：“你代表全家長？”
張莉：“我代表全家長！”
“好極了！”
陸謙心滿意足地關閉錄音。
潘主任在一旁都看傻眼了，我還什麼都沒說呢，就完事了？
“潘主任，麻煩幫我辦理調吧。學校現在還有空缺的班主任崗位嗎？”陸謙語氣隨意，看不出半點失落。
“有道是有，不過……”潘主任頓了頓，繼續道：“現在只有二十五班是沒有班主任的了。”
“二十五班？那不是一直倒數第一的班級嗎？”張莉譏諷開口，“實習老師配墊底班級，還般配的。”
班級已經換好了，的嘲諷也不再掩飾。
說到底，陸謙不過是個實習老師，本不放在眼里。
陸謙無視的嘲諷，既然七班家長不再需要他，那屬于七班的一切加持，也該盡數收回了。
心念一，一道只有他能看見的半明系統面板憑空浮現。
“系統，解除與高二七班的綁定，收回所有加持卡牌。”
【收到，綁定已解除，全部卡牌回收完畢。】
剎那間，數道流裹挾著細碎暈，從七班教室的方向穿梭而來，盡數融陸謙。
此刻，正在安靜自習的七班學生，莫名心頭一躁，像是平靜的湖面被投石子，泛起層層漣漪。
原本井然有序的班級，瞬間變得躁松散，再也靜不下來。
陸謙收回眼前的面板。
不裝了。
我有系統，我攤牌了。
一個月前職江城育才高中時，他覺醒了【最強教師系統】
系統可以看見學生的信息面板，并且將天賦從高到低分為【SSS、S、A、B、C、D、E】七個等級。
完任務，還可以獲得不同能力的卡牌。
【宿主：陸謙】
【卡牌：力充沛、博聞強記、酣然睡、潛行默步、舉一反三、師者威嚴】
【任務：無】
這些卡牌，既能提升陸謙自的教學能力，也能全方位加持學生的學習效率、專注力與吸收能力。
相輔相，才讓原本排名中下的七班，在短短一個月逆襲金牌班。
不過現在，七班也用不著了。
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