校長回到學校後,便與林聰聯繫,主要是把收集到的視頻證據保存起來,林聰和陳宇趕到學校,調取了視頻,覺得還是不行。
“這些視屏價值不大,如果要定,也頂多是服務態度冷漠,推諉扯皮,這充其量是批評教育,再說,這事從現象上來說,好像是學校違法違章在先。”陳宇分析道。
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