“二中那地方，很有商業價值，那些錢，可以再投這些學校的建設。”這個問題，柳罡自然也想到了，子弟校的況，他卻是比林曉木瞭解的多的多，子弟校的學生，大部分是問題學生，稍微像樣點的學生，都被家裡轉到其他學校去了，只有那些其他學校不收，或者是家裡的確經濟條件較差的學生，纔不得不留在子弟校，整個學
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