“二中那地方,很有商業價值,那些錢,可以再投這些學校的建設。”這個問題,柳罡自然也想到了,子弟校的況,他卻是比林曉木瞭解的多的多,子弟校的學生,大部分是問題學生,稍微像樣點的學生,都被家裡轉到其他學校去了,只有那些其他學校不收,或者是家裡的確經濟條件較差的學生,纔不得不留在子弟校,整個學
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