姐姐年後就借調到了離姐夫老家很近的一所山區中學去支教了。去支援山區教育可不僅是個藉口而已，那裡可是最傳統最封閉的山村，不論是人們的生活，還是教學都相對很是落後，姐姐去到以後，對於那裡的教學力量確實是個有力的補充。

姐姐對於那裡的教學也很是認真，總是利用自己的課餘時間義務給那

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