“六年級三班，我扮演的是一個學生。”
翻著桌上的數學本，那涂畫的圖案，潦草敷衍的筆記，像極每個人小時候的作。
“扮演的角，雖然是個小孩，但難度毫不會比扮演大人低，甚至更難。”
“一般的小孩很頑劣，充滿各種變，很難揣測他的心理，格、神態、語
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