太子年，對於刻板的《四書》、《五經》並無興致，這跟一般孩心態相似，沈溪教授方法頗爲新穎，只是在引用促織一事上顯得很不恰當，沈溪知道這或許會給他招惹來麻煩，但相比於給太子授課，這點麻煩並不當。
或許皇帝知道此事，大概能理解他的良苦用心吧！
一天下來，沈
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