“主任，我想說，我能帶出來一個徒弟，自然能帶出來第二個、第三個，甚至更多，但是，主任您也應該明白，相比于績，咱們更需要注重的是學生的品德，學校也不想培養出一個有績卻品德敗壞的學生吧？”
徐丹自信堅定的目看向教導主任，娟娟的學習是怎麼一步步變好的再清楚不過。
本章瀏覽完畢
複製如下連結，分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧！
感謝您的反饋，該問題已經修復，請清除瀏覽器緩存後重試。
您的反饋將幫助我們改善閱讀體驗，感謝您的支持！
如您有更多話要說請發送至我們的郵箱 [email protected]
未注册的邮箱将自动创建账号
請不要擔心，我們不進行郵箱驗證
