“而且,你做什麼要說啥一年后人均提高兩百分的話,2班這些人啊,大部分從今學校開始,就幾乎沒認真聽過一次講,人均提高兩百分,幾乎不可能做到的。”
“就是,你又何必較真,那些學生不是能拉回正軌的。”
“你才來可能還不是特別清楚,就沖你這第一天就被他們這麼惡整,以后還不知道
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