“而且，你做什麼要說啥一年后人均提高兩百分的話，2班這些人啊，大部分從今學校開始，就幾乎沒認真聽過一次講，人均提高兩百分，幾乎不可能做到的。”
“就是，你又何必較真，那些學生不是能拉回正軌的。”
“你才來可能還不是特別清楚，就沖你這第一天就被他們這麼惡整，以后還不知道
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