于是，育老師又拿出了本校老師的拿手絕活——轉移尷尬。
只要他不尷尬，尷尬的就是別人。
他再次往學生中環視一圈，然后準確無誤地把視線定格在了謝衍的上。
那年支著下，一雙似笑非笑的桃花眼深地著時桑，長睫下出的眼神看起來專注又溫。
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