當找到了研發方向,研究就可以開始了。
王浩並沒有急著去悶頭做研究,他還是很照顧學生們的,因為想著和學生們一起做研究,最讓他們理解楊-米爾斯理論,他特別留出了半個月的『作業,。
作業容就是一些有難度的基礎知識,還包括一篇相關研究的小論文。
「你們試著理解這
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