接下來的時間里，班里的學生，包括蘇黛，都被結結實實刷新了認知。

年講題依舊帶有非常明顯的個人彩，錯題他看一眼就知道正確答案，講題也經常略過步驟，只講重點。

他絕對不是個好老師，好在四班的學生在學習上都是佼佼者，平時想不明白的地方，經過周聿白的講解，瞬間茅塞頓

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