“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……，糖雪球？”
中年男子的腳步停下，仔細聽那孩所背的容，臉上浮現出一疑之。
這三言韻文郎朗上口，文字雖淺易通俗，近乎于白話，但仔細聽來，似乎有啟蒙養正的作用，教于孩啟智，再也合適不過了。
類似的訓蒙文也是有的，但卻相對晦，如此
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