穆云川稍一沉，便明白了的用意——真說到教書育人，翠微有出了一眾新科進士的勞不語。論真才實學，又有不疏于他的梅若初。

哪里就真的需要他越俎代庖來教翠微的學生呢？

莫不是讓他來當那個‘惡人’，打一番這個孩子，讓他把憤恨化作讀書的力？

登入或購買後閱讀完整版本!!!

登入或購買後閱讀完整版本!!!

登入或購買後閱讀完整版本!!!

登入或購買後閱讀完整版本!!!

登入或購買後閱讀完整版本!!!