「那我繼續說了。」楊銳以學生的姿態又問了一句。
然而，他的氣勢卻在緩緩聚集。
學廳里說學，自然是誰強誰高貴，誰高明誰權威。
楊銳雖然像是學生背書似的說條目，但這些條目，他都是要保證能在實驗室里複製的。
而就他的解釋說明來看，他也確實能做到實驗
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