李恪覺得，如果他以強製命令，或者強製宣傳的方式，可能會有更多的百姓送進來，而不像是現在，以鼓勵的語氣隻有這麽一些，但短時間也隻能是以鼓勵的方式了。
大唐財政還跟不上。
目前來說，這些學校孩子的吃住都是由當地商人捐助，但是不可能一直讓對方捐助，將來大唐教育部肯定是要
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