李恪覺得,如果他以強製命令,或者強製宣傳的方式,可能會有更多的百姓送進來,而不像是現在,以鼓勵的語氣隻有這麽一些,但短時間也隻能是以鼓勵的方式了。
大唐財政還跟不上。
目前來說,這些學校孩子的吃住都是由當地商人捐助,但是不可能一直讓對方捐助,將來大唐教育部肯定是要
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