不經科舉經由學校選拔太學生作，此舉聽起來有打破常識。
但是這恰恰是王安石是提出的。他改革貢舉的目的，也正是如此。
王安石還引證三代時就是這個樣子的。
故而王安石以“兼采譽，而罷彌封”的學校取士取代科舉的主張提出后，蘇軾上疏進行猛烈的批評認為是開時
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