“好的，蘇，我們店里貌似也有一些書箱，可以從這里推薦嗎？方便一些，省得我們去找，你也知道，我們之方面知識是極度貧乏的！”

馬文已經進了學習的狀態。

馬文的狀態讓蘇雪兒很認可。

“好，以后我們相互學習，這本書你們拿去研究一下，大致朝代就能搞搞明白了，或者上網查找更

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